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2022/11/15 | 方律元

不只是事實查核:台灣高中教育現場沒教的「媒體識讀」三層次

「媒體識讀」是甚麼?作為事實查核(fact check)就是好的閱聽者嗎?本文將媒體識讀區分為三個層次,從事實、立場到批判,將能幫助閱聽眾更好的解讀生活中各式複雜的資訊來源。

2020/12/27 | 《卓越新聞電子報》

BBC新內規禁止員工在社群媒體隨意表態,輕則警誡、重則飯碗不保

2020年9月1日才上任的新BBC總監,同事們須避免所謂的「美德表態」,也就是說,即使看來有天大道理,都不要隨便轉貼某些推文,或者按讚,違反此一社群媒體使用指南會導致紀律處分,「情況嚴重時」甚至可能被停職。

2016/06/22 | queerology

閱聽人該如何看「拿錢」這件事?媒體在信用和生存間的兩難

訴諸道德或是風骨,並沒有辦法讓媒體生存,如果希望好的媒體能存續,「如何讓媒體既有錢拿,又不會落入拿人手軟的困境」,是閱聽人需要一起思考的事。

2014/08/31 | 張忘形

好意不該讓我們成為幫兇:關於安全帽男童事件你不該做的四件事

相信大家對於<拿錯安全帽 八歲模範生被送辦>這則新聞並不陌生,後來也有一個<大逆轉!最新VCR直擊 安全帽男童非誤拿?>。我想大家可以回憶一下對於這次事件的看法,並且以這次事件為例,分享看新聞的同時,你不該做的四件事情。