孩子

兒童（英語：child），是指從生命誕生之始到成年期之前的人類。 --來自 維基百科

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2023/05/26 | 勵馨基金會

家事法庭上沒有輸贏的攻防戰，父母的角力成為孩子最痛的難題

「無論是家暴法庭或是家事法庭，開庭都是一個很撕裂的過程。」勵馨基金會新北分事務所法院服務資深社工盧芷儀說，雙方在關係很差的情況下爭取權利，隨之而來的是更加激化的攻防與傷害，讓原本就受傷的關係更難處理。

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2023/02/07 | 精選書摘

《孩子有話，不跟你說》：談裸體——真正的性教育就是禁止亂倫

我認為這對父母覺得讓孩子耍弄自己的身體很好玩，這就麻煩了。依據色情遊戲的觀點來看，身為「巨人」的父母親似乎玩著兩歲孩子的遊戲。大人或許覺得這樣很有趣，可是對於孩子來說卻是令人非常擔憂。

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2022/12/11 | 精選書摘

《為管教立界線》：孩子真正的快樂來自成就自己的夢想，而不是爸媽的夢想

我們不需要讓孩子覺得他被勉強，但也不要讓自己太委屈。說真的，像個聖誕老公公般滿足孩子所有的願望其實是最簡單、最容易的教養方式，但所有的捷徑都會產生代價，是需要日後再去彌補與承擔的。

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2022/10/23 | 精選書摘

《語言治療師的兒童溝通課》：父母必須維持教養天秤上的重心，避免落入學齡手足的競爭圈套

父母的一句話：「明明是從同一個肚子裡生出來的，怎麼就你不一樣？」往往會在孩子的心裡留下深刻的創傷。這句話會讓孩子在心裡產生熊熊燃燒的怒火，不信任感也隨之萌芽。孩子的怒火會化為傷口，留下傷痕，一直延續到成年之後。

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2022/08/26 | 精選書摘

《為什麼我的孩子會這樣？》：孩子的學習發展並非永遠向前進步，即使後退了一步，也不用太擔心

當孩子好像比平均來得慢或落後時，父母就會開始感到不安。只是，每個孩子的成長速度不同，其實是再自然不過的事了。因此，檢查自己的孩子處在什麼發展階段與在各領域的發展程度雖然重要，卻須避免將其透過二分法，單純歸類為比平均「慢」或「快」，而下「沒關係」或「有關係」的判斷。

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2022/08/26 | BBC News 中文

中國出生率低迷不僅是「養不起」的問題，清零政策更是搞得民不聊「生」

中國生育率下降有三大原因，首先是如台灣、香港、韓國那樣因為社會發展導致生育率下降；其次中國幾十年的計劃生育不可逆地改變了人們的生育觀念，從幼兒園就開始接受「少生」的教育。另外COVID-19疫情是生育率下降的一大原因。

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2022/07/25 | BBC News 中文

飼養寵物有益於兒童成長？或者這只不過是我們人類的一廂情願？

論及寵物對孩子的積極影響，不僅僅是生活在同一個屋檐下那麼簡單，人與寵物間的關係狀態才是關鍵。穆勒說，「關係的質素似乎比你家裏是否養寵物更具有改善健康的潛力。」

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2022/04/23 | 精選書摘

《好好說話的情緒教養》：因為孩子的表情、語氣、視線而受傷的父母們，要懂得保持距離守護自己

學生家長們會因為孩子看起來蔑視父母的表情、語氣、視線而受到傷害，然而很不幸的是，在這樣的情況下，不使用「防禦機制」的父母卻出乎意料地多。

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2022/03/03 | 精選書摘

《父母的情緒，孩子都知道》：注意力散漫、交感神經過度活躍的孩子，生活正受到危害

交感神經過度活躍的孩子們，呈現出來的生活面貌會是如何？我們經常提到注意力散漫的孩子，正是屬於這類型的孩子。

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2022/02/10 | TNL特稿

一場疫症，把一代人的童年延長了

英國幾乎所有學校在聖誕新年假期過後都恢復上課，但在之前，大家反覆經歷封城，時光倒流到一個大多數孩子都在家接受教育的時代。

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2022/01/07 | 震識：那些你想知道的震事

地震來了！要衝去救孩子，還是先顧好自己？

近來連日地牛翻身，如果——假設如果——地震發生時，你不在孩子身邊，該怎麼辦？

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2021/06/24 | Right Plus 多多益善

誰是教育「豬隊友」：與貧困家庭拉扯的老師，如何不讓孩子陷入負向循環？

貧困家長需要協助，但老師的後盾在哪裡？若我們真切期待教育可以翻轉貧困與弱勢，就必須為老師撐出改變的空間。

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2021/06/05 | 麻辣咩

疫情下的婚姻危機：只要家人健康、工作還在、冰箱有食物，就是美好的一天

現在我的人生目標只有活下去，沒有戀愛的粉紅泡泡一點關係也沒有。只要早上眼睛打開，全家人健康，工作還在，冰箱還有食物就是美好的一天。標準越低，就越不會失望，每天都可以很開心。

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2021/04/29 | 精選書摘

《「1」的力量》：有什麼訣竅能讓我們「無痛」脫離婚姻嗎？

要對離婚一事真正看開，無論是離或不離、贏或不贏、搶到（孩子）或沒搶到、守住（財產）或守不住，都不在意，最重要的心理關鍵就是，我已經做足了最壞的打算。

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2021/03/28 | 賽琪心理師（Psyche）

當小學生談戀愛仍被視為「問題」，校園現場的情感教育就滿是問題

情感教育蘊含在連續的真實情感經驗中，但多數教育者將國小生談戀愛視為「問題」，好像害怕和兒童談論情感會撩起情欲，或是影響學業成績。這些恐懼恰恰顯現教育者對情感教育、性別教育的逃避、害怕及忽視。

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2021/02/02 | 眼底城事

如何在都市設計「自然遊戲空間」，讓戶外遊戲成為孩子自由的化外之地？

如果孩子要健康成長，需要遊戲和運動促進成長。身為大人的我們能做些什麼？全球兒童遊戲權倡議團體一致認為，「自然」必須被帶回城市空間中，應該放更多自然元素到人造空間裡。

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2020/12/19 | 眼底城事

如何設計公園草地，才能做出兼顧活動與綠地的孩童遊憩空間？

在氣候變化的挑戰下，極端的溫度令人們無法在戶外活動太久，植栽綠地成為面對這樣議題的解方之一。但從公園使用者需求來看，人為設施是否能被適當運用，與綠地植栽共存呢？

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2020/12/14 | 心理誌 PsychoLife

壓力大時會慢性疼痛甚至皮膚病，父母如何協助「兒童青少年身心症」？

功能性的身體症狀（俗稱身心症）在某些生活壓力下會出現。學齡期兒童約1/4有慢性的疼痛（頭痛，肚子痛，肌肉痠痛等），1/10有慢性疲勞，有時皮膚疾患會復發（濕疹、乾癬、蕁麻疹等）。通常這些症狀不會持續存在，但如果嚴重到影響生活與學習時就要多加留意。

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