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2019/11/18 | 眼底城事
「教室即客廳」的可能性:鼓勵多重使用的教學空間特質
對離家在外、蝸居在宿舍或租屋處的大學生們來說,兼具公共性和排他性的教室,就成為分享生活的重要場域。以下要介紹幾個鼓勵「教室即客廳」的空間特質。
高智商不一定帶來成功,「適當練習」才是背後的關鍵(下)
心理學家Anders Ericsson認為記憶力減弱是長期沒有使用大腦記憶功能所致,因此用些少時間重新「reboot」,持續練習就能恢復當年,因此人到中年,依然係有能力繼續學習。
2019/10/21 | TIME
不是睡飽就好:「睡眠規律」對大腦儲存新訊息相當重要
睡眠規律程度跟睡眠時間、品質一樣重要。醫生多建議保持規律的就寢和起床時間,以免影響生理時鐘。格羅斯曼的數據顯示,此舉更能幫助大腦處理並儲存新訊息,從而增加成績進步的可能性。
2019/09/10 | 余海峯 David
只要學生「聽話」的教育,不會帶來進步
身為家長或者老師,如果你真心希望人類社會有良好教育的話,應該支持及鼓勵學生提出反對聲音、去做一些上一代人沒有做過的事。這才是進步的來源。
我該學些什麼?讓「第二曲線」引領我們思考人生重要決策
決定要為自己「點哪些技能」之前,可以用商業的「第二曲線」概念確定自己的目標,接下來你可以透過和前輩學、周邊技能、Mentor指引,以及自我定位等等的方式,讓自己有效的變得更強。
2019/07/11 | 精選書摘
如何在家庭日常培養積極學習的孩子?
兒童心理學的研究中,發覺從小學三年級以後,很多小孩子的好奇心和積極學習的欲念會慢慢低下來。那麼我們當父母的,如何在家庭教育中,幫助孩子維持積極學習的欲念呢?我可以給大家提供一些辦法。
2019/07/01 | BabyHome
「字好醜,重寫!」:「橡皮擦父母」請注意!小心擦出強迫症
有時候我們為了孩子好,卻沒有考慮孩子是否接收到正確的訊息,又或者孩子是否理解我們給的資訊。一旦孩子理解錯誤,就會造成錯誤的行為,甚至影響孩子的學習表現。
2019/06/28 | 精選書摘
《終極慢活》:長者就不懂新東西?每個人碰上不熟悉的科技時都需要學習
沒人會因為青少年不懂使用昔日科技產品,而擔憂整個世代的認知能力出了問題。然而,如果有一個超過50歲的人弄不懂某種科技產品,就會因為年齡被鄙視。
2019/05/28 | 蔡國淦醫生
六歲小孩的另類學習課
在這幾個星期,弟弟分別體驗了執紙皮、探訪露宿者、夜行探索、玩具再生製作和街頭推銷,我曾經懷疑,一個剛好六歲的小朋友會否明白這些活動的意義?
移民前後腦交戰──兒女(一)
成年人中,也常見辦公室裡脆弱的他和她,因為工作趕不上進度而偷泣甚至崩潰,為何會認為孩子可以像成年人接受這種學界KPI而不瘋癲?為人父母,豈會不懂,何以明知不可為而為?
研究指小孩愈喜愛恐龍IQ愈高? 這完全弄錯重點
有網站宣稱研究發現小孩愈喜歡恐龍的話,便會更加聰明,但這篇文章誤解了研究內容及結果。
研究指小孩愈喜愛恐龍IQ愈高? 這完全弄錯重點
有網站宣稱研究發現小孩愈喜歡恐龍的話,便會更加聰明,但這篇文章誤解了研究內容及結果。
2019/04/09 | 英語島
孩子學拼字犯了錯,英國老師不糾正反而大聲稱讚
沒有課本的英國小學,有種以天地萬物為師的感覺──老師們針對課綱自由發揮,把生活中隨處可見的事物拿來當教材或是勞作材料,利用周遭相關的資源,例如圖書館,博物館,教堂和清真寺等,把文字知識更進一步的落實在生活裡。
2019/04/08 | 英語島
孩子學拼字犯了錯,英國老師不糾正反而大聲稱讚
沒有課本的英國小學,有種以天地萬物為師的感覺──老師們針對課綱自由發揮,把生活中隨處可見的事物拿來當教材或是勞作材料,利用周遭相關的資源,例如圖書館,博物館,教堂和清真寺等,把文字知識更進一步的落實在生活裡。
2019/02/08 | 劉威良
德國學校的重要教材︰桌上遊戲
德國的桌遊就是教育的器材,它的教育價值視為與書本同等重要,遊玩者除了享受到遊玩的樂趣外,更從中桌遊遊戲中改善偏頗的性格,學到人生的大道理。