最新文章

2022/09/08 | Lo's Psychology

要大眾理解心理學研究,為何不容易?

心理學是一門科學,心理學訓練著重培養學生嚴謹的研究導向思維。

2022/08/27 | Lo's Psychology

為何流行媒體中的心理學知識,總是容易誤導讀者?

大眾流行媒體的獎勵機制創造了一種遊戲規則,而這種遊戲規則卻有利於誤導資訊產出。

2022/08/11 | 藍妮蒨

媒體用「台大學霸」稱呼中職新秀藍翊誠,可能會有什麼問題?

在學歷迷思上,媒體真正該做的應是讓受眾真正對延伸出的「詞彙」進行批判性思考,重新審視「語言的重量」,關心到當事人受到標籤化影響下,可能會產生的社會壓力與未來在職棒場域上的眼光。

2021/12/15 | 王偉雄

《余英時談話錄》句摘短評

現在中國的學者動不動就稱『國學大師』,還是精神空虛吧——余英時。這是中國大陸「假大空」文化的一例,但已污染整個華語世界,不少知識人/文化人很隨便稱一些學者或作家「大師」,委實可悲。

2021/10/07 | 讀者投書

仲維光:我為什麼說余英時先生有學識沒有學術(四)

可以說余英時先生一生的工作雖然基本上陷於中學,但是這個中學卻不是中國文化意義上的中學,不是錢穆、陳寅恪方向上的中學,而是他們最貶斥拒絕的馮友蘭、胡適式的,即「格義」意義上的中學。

2021/10/05 | 讀者投書

仲維光:我為什麼說余英時先生有學識沒有學術(二)

在二元論基礎上,可以說古希臘思想的傾向是和後來發生發展的基督教宗教文化思想完全不同的兩種傾向。後者的傾向是傾向於一,用一統一二。但是古希臘思想卻是對於二的辨析,對於二者之間的不同及關係的辨析。

2021/10/04 | 讀者投書

仲維光:我為什麼說余英時先生有學識沒有學術(一)

在紀念五四百年的文章中,我第一次提到余英時先生有學識而沒有學術。鑒於大多數人並不明白我說的究竟是什麼。為此有必要對這個問題做一個簡潔的澄清。

2021/09/17 | 華樂絲學術英文

如何正確使用英文動詞時態,改變「直接陳述、命令、假設」語氣?

本文將會描述三個主要英文動詞語氣,解釋如何正確使用這些語氣,同時也指出應該在學術研究文章中避免的常見錯誤。

2021/06/01 | 好青年荼毒室(哲學部)

何謂哲學家?為何做哲學的人常討論前人理論?

坦白講,在哲學學界裡稱自己為一個哲學家,實際上是個禁忌,特別是對在生的哲學學者的標準,會比死去的哲學學者更嚴格。

2021/03/22 | 華樂絲學術英文

「自我抄襲」發表過的論文到什麼程度,是可以被接受的?

究竟再利用自己過去的論文到什麼程度是能被接受的?如要投稿兩篇內容有相當程度重複的文章到兩本不同的期刊,有什麼要注意的地方?

2021/03/03 | 《科學月刊》

專訪陳建仁、張善政與陳良基:廢除科技部回復成國科會,台灣科學發展會更好嗎?

《科學月刊》本次訪談了陳建仁、張善政與陳良基三位歷任國科會與科技部首長,以了解過去國科會改組成科技部的原因與影響,以及他們對目前科技部再改組回國科會規畫的觀點。

2021/01/20 | 讀者投書

老高誤讀尼采事件:我希望知識分子切莫以嚴格的方式去鞭笞這個世界

我希望知識分子切莫以嚴格的方式去鞭笞這個世界;知識分子的責任不是斥責民眾的愚昧無知,而是把晦澀難懂的知識,以平易近人的方式傳達給民眾和世界。

2021/01/19 | 好青年荼毒室(哲學部)

【影片】人們為甚麼會看不起哲學?

哲學是否真的無用,是否只是永無答案的詰問——這也是哲學問題?

2020/08/29 | 德國之聲

「黨性」與「學術性」:從習近平主持的專家座談會談起

本月24日,國家主席習近平在中南海邀請了9位經濟以及社會科學的專家,舉行了以討論明年開始實施的第十四個五年計劃為主題的座談會。他如此高調地組織這次座談會,強化「黨的領導」也表明他是願意聽專家的意見。這也意味著,李克強愈加陷入了一個隨時可被人替代的地位。

2020/07/23 | 精選轉載

李眉蓁抄襲事件:為什麼政治人物百忙之中非要拿個碩士學歷?

為什麼政治人物,或者其他本業根本就和學術研究無關的人,也熱中於拿一個碩士或博士學歷?因為「好看」,僅此而已。

2020/06/02 | 林煜軒

追殺式領導 vs. 服務式領導:如何像「管理企業」般地經營你的學術工作?

《自然》的這篇文章,邀請五位專家談如何領導研究室,其中麻省理工史隆管理學院的副院長Peter Hirst不僅直白地說「就像管理企業一樣地經營學術工作」,還繼續補充「我們的客戶就是整個學術社群」。