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大學不分系|既然大學生都學非所用,不如就「不分系」算了
史丹佛大學對未來大學的想像中提到「未來的學習,不是攸關你知道什麼,而是你如何運用所學。未來的學生不是說我大學念什麼系,主修和副修為何?而是思考我的所學,對世界有什麼貢獻?」
2014/10/16 | TNL 編輯
「實驗教育」草案初審通過:未來在家自學有保障
這對台灣教育改革史上是一個重要里程碑,未來對傳統上「體制外」的學生、老師、家長,都能在法律上更有保障。
2016/08/29 | 勞工影展
【青貧世代】《教師大聯盟》重省教師的社會角色
企業勞工組工會不稀奇,教師也可以組工會才是台灣社會亟需正視的事。像教師這樣的心智工作者與傳統印象裡的勞工其實同樣都有「受雇者」的身份,因此應該改變「勞工就是低技術體力勞動者」的傳統刻板印象。