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2022/10/26 | 楊逸飛

公立學校不應以招生率作為審視指標,「公立幼兒園」才是幼兒教育公共化的主體

現今的幼教工作圈內能提供最好的勞動條件與薪資的,就屬公立幼兒園,不論是即將畢業的幼教系學生,或目前在非營利、私幼的老師們,都會希望自己有朝一日可以進入這個穩定的公職場域。而這一點,正是維持幼教人才的關鍵。

2021/03/07 | 楊逸飛

大灑幣的幼教政策遺毒:「準」公幼為何不是「真」公幼?

當政府將人民的稅收投入不具公共意義的私立業者,這些稅金將無法累積成為公共的能量,一年一年的稅金只是補給特定群體的利益,無法反饋給社會,未來如果政府將這些補助款收回,不難想像會對市場造成怎樣的影響?

2020/11/05 | 楊逸飛

若鬆綁幼兒園的英語教學限制,恐瓦解幼教公共化,並拉大貧富差距

教育原本應該是要拉近均等,但在學前階段公共化未能徹底落實的環境底下,英語教育的品質就只能由家長用個人經濟成本來獲得。拉長時間來看,就是加劇了貧富差距,讓富者越富,貧者越貧。

2020/02/25 | 芭樂人類學

新冠肺炎的非戰之戰:生命的價值,只能被市場給決定嗎?

而事實上,這一場還看不到盡頭的新冠狀病毒疫情當中,一個矛盾的歷史狀態反而是隱隱浮現:歷經四十年來的改革開放,當代中國社會,整體的被市場給征服了。

2016/07/17 | 阿捷

人體器官市場的哲學思辨(下)︰受監管的有償器官捐贈,又是否合適?

每年有不少病人等候器官移植,卻在等到之前已經死去。有人認為把人體器官市場化,可以解決器官短缺的問題。這種想法自然引起爭議,本文旨在整理支持反對雙方的理據。

2016/07/16 | 阿捷

人體器官市場的哲學思辨(上)︰如何區分自由和強迫?

每年有不少病人等候器官移植,卻在等到之前已經死去。有人認為把人體器官市場化,可以解決器官短缺的問題。這種想法自然引起爭議,本文旨在整理支持反對雙方的理據。

2016/07/16 | 阿捷

人體器官市場的哲學思辨(下)︰受監管的有償器官捐贈,又是否合適?

每年有不少病人等候器官移植,卻在等到之前已經死去。有人認為把人體器官市場化,可以解決器官短缺的問題。這種想法自然引起爭議,本文旨在整理支持反對雙方的理據。

2016/07/15 | 阿捷

人體器官市場的哲學思辨(上)︰如何區分自由和強迫?

每年有不少病人等候器官移植,卻在等到之前已經死去。有人認為把人體器官市場化,可以解決器官短缺的問題。這種想法自然引起爭議,本文旨在整理支持反對雙方的理據。