2016/06/28 |
林鳳營Ｘ泛科學爭議：「科技與社會研究」觀點的思考
當科學成為組織現代生活的基本形式的一部分時，科學家、科學知識傳播者固然必須肩負起求真、求實的科學精神的召喚，卻也同時必須體認到，每個抉擇都會產生一定的政治後果或社會影響。良善的科學意圖，未必能證成普遍的社會利益。這可能是一股無法化約的張力。
科技與社會研究 林鳳營 More... 泛科學 味全 採訪專輯 科學 廣告 社會責任 媒體 STS 政治 莫頓規範 Mertonian norms 馬太效應 孔恩 涂爾幹 維根斯坦 Ludwig WittgensteinLudwig Witt Ludwig Wittgenstein Emile Durkheim Thomas Kuhn 知識論 存有論 社會建構論 SSK Sociology of Scientific Knowle 科學知識社會學 利維坦與空氣泵浦 Steven Shapin 史蒂文謝平 賽門夏佛 Simon Schaffer Robert Boyle 波以耳 霍布斯 Thomas Hobbes 意識形態 Harry Collins 利益揭露 科普知識 臨床藥物試驗 藥廠 利益衝突 conflict of interest 幽靈寫作 ghost writing Zantac 胃潰瘍 巴里馬歇爾 Barry Marshall 葛蘭素 幽門螺旋菌 韋伯 Max Weber 心志倫理 責任倫理 廠商
2016/02/11 |
「看得見的手」取代市場競爭「看不見的手」：美德日台在「公司治理」上有什麼不同？
公司治理最核心的就是確保沒有企業控制權的股東的利益。要理解這個原則的發展就必須回到美國大型公司的發展歷程。
Best practice BTS More... Crossing the Chasm Early Adopter Early Majority) MOOC ㄒ 中小學 互動系統 互評機制 交互性 企圖 內容服務平台 公益團體 公益平台 創新 創新教育 動機 即時回饋系統 及時性 台大翻轉教室工作坊 台灣 同儕競爭 商業模式 嚴長壽 回饋 均一教育平台 學歷 學生 學習 學習動機 工作坊 師範 年輕人 廠商 張輝誠 志業 技術 投票 指標 政府 教學 教學熱情 教學革命 教案 教育 教育大學 教育雲 數位工具 數位教學 數位教材 數據分析 方新舟 早期多數人 早期採用者 最佳實務 未來 校長 模式 流程 激勵 為未來而教 無線連網裝置 熱情 獎懲 理論 生命周期 產品 社交軟體 科技 競爭 網路開放課程 群體性 翻轉教學 翻轉教育 翻轉課堂 老師 考評 考試 能力 自信 草根 葉丙成 行動裝置數位內容 行政主管 行政庶務 補救教學 誠致基金會 課堂參與 課綱微課程 趕課 跨越鴻溝 進修 障礙 電子書包 題庫
2015/06/25 |
在批評前請先聽我說：「台大領導學程」其實不只是一門課而已…
我們輕鬆一句批評說這群學生浪費資源、眼高手低、這種廢人社會幹嘛花錢養他們之類的話，其實對他們來說是真正很痛的一次重擊。
2015/06/21 |
人生中走過的路都是有用的：誰知道做過演唱會和去法國交換，對去外商工作有幫助？
有時候一些看似不起眼、沒有任何相關性的經歷，或許在未來的路上，能讓人變得特別而突出，那些走過的步伐，總能印下一些痕跡。
2015/06/21 |
人生中走過的路都是有用的：誰知道做過演唱會和去法國交換，對去外商工作有幫助？
有時候一些看似不起眼、沒有任何相關性的經歷，或許在未來的路上，能讓人變得特別而突出，那些走過的步伐，總能印下一些痕跡。
