• 確認
  • .
2019/03/20 | 平雨晨
從「受壓迫者教育學」看性別教育:如何促成彼此對話的自由空間
性別教育課程設置固然重要,但如何讓性別教育教學擁有對話性更是共同目標。教育的目的是讓人們在過程中自由對話,建立自己的權能(方永泉,2009),倘若教育缺少了自由對話的空間,不允許學生提問或質疑既,這樣的知識難以擁有促進社會的可能。
2019/01/15 | 讀者投書
我們不教男孩性教育卻說他性侵害,如何避免下一個鈕承澤?
鈕承澤說他已經被判了死刑,我不知道他偏差的性別互動的觀念能不能再改變,但我相信我們可以減少創造下一個鈕承澤,性(別)教育就是從孩子建構他的「原來」開始。
2019/01/06 | 游家權
【偽娘基地】在一個安全的角落享受短暫的快樂,她們不是客人,是家人
偽娘基地最大的意義是,因為彼此會互相認識,表示他們真的活著。這件事情很重要,一旦他們得到了歸屬,得到了這層意義,他就有繼續走下去的動力。很多人是沒辦法被認同、認可的,所以他走不下去,最後就乾脆切一切、跳下去。
2018/12/18 | 讀者投書
這是媽媽的玩具:在女兒和按摩棒面前,我沒有任何一絲尷尬
雖然說性別平等教育公投失敗了,但我不會放棄任何性(別)教育的機會。我希望不會再有孩子像我小時候,為性感到羞恥和痛苦,以致於他的自信心被摧毀一直到成人都無法建立和自我認同。
2018/11/25 | 翁湘惟
每個未成年孩子都應該閱讀的BL漫畫:《弟之夫》
不論同志、單親或孤兒,之所以會不一樣都是自以為是的意識型態造成的,歧視都是當你自認為站在某一高點,有資格救贖他人做出的舉動,但是沒有一個人可以扮演上帝的角色。
2018/11/23 | 芭樂人類學
兩性光譜之間的Intersex:人類學與女性主義如何理解多元性別?
人類學的性別研究,只是告訴我們,相較於二元對立的思考方式,「光譜」可能是理解不同社會中的sex/gender及sexuality更好用的工具,並且讓我們更細緻地看到sex/gender及sexuality如何彼此定義、如何鑲篏在人的關係、社會文化之中,以及社會政治經濟的轉變讓它們出現什麼樣的改變。
2018/11/21 | 法操FOLLAW
鼓勵小孩變同志?《性別平等教育法》的由來與規範
彭婉如命案讓我們注意到兩性平等、性侵害等教育的不足;葉永鋕事件讓我們發現學校在不同性別特質、性傾向的教育不足;2010年楊姓國中生跳樓,再次讓大家注意到性平教育的重要,以及學校在法律通過後並未落實的問題。但如果每次的精進,都必須要等到悲劇發生,那究竟還有多少的生命要被犧牲?
2018/08/28 | 李秉芳
美國9歲男童出櫃後自殺身亡,母親:只因我的孩子與其他人不同
台少盟指出,將近七成學生因特殊性頃向、多元性別身份遭到歧視;然而卻有地方議會通過「反對國中小課綱置入多元性別意識」,還有候選人支持「教育部與各級學校不應對學生實施同志教育」。
2018/08/25 | 李秉芳
各種公投告急衝刺:「愛家公投」早已達標,「婚姻平權」最後一週還差15萬
除此之外,前總統馬英九也力挺民間人士發起的「以核養綠」公投,不過在23日當天才剛突破十萬份,距離成案還有不少。另外,「東奧正名」連署數已達法定門檻28萬。
2018/04/26 | 精選轉載
以品格教育取代同志教育來杜絕霸凌?這恐怕找錯了藥方
葉永鋕受到多重的校園霸凌,從要求代寫作業、脫褲子,到肢體攻擊,而霸凌者從經濟階級角度來看也是社會的弱勢,這些是事實,但是這無法否認陰柔的性別特質是影響他校園經驗的主要因素。有家長團體主張以品格教育取代同志教育來杜絕霸凌,這恐怕找錯了藥方。
2018/04/04 | 潘柏翰
日劇《弟之夫》:從日本LGBT的社會處境,我們可以學到什麼?
我將從《弟之夫》三集的劇情中挑選若干情節討論同性戀在日本的社會處境,並聚焦在同性戀者在校園現場的霸凌經驗,最終邀請觀眾和讀者共同思考,我們可以從《弟之夫》裡頭,如何思考台灣的同志處境與運動。
2018/02/23 | 周雅淳
請不要用「父代母職」、「母兼父職」的說法來勉勵或褒揚單親家長
請接受每個家庭當下的形式,有的時候,硬塞進不存在或已離開的角色,某種程度上是將偏見或無知用善意包裝。
在勝利的喧囂中請別遺忘我們
倖存者一直都是性別平權運動的一份子,尤其是多元性別族群的倖存者,我們有許多訴求,包含友善的庇護安置及申訴救濟管道、強化性暴力防治教育及工作中的多元性別意識等等,這些都需要大家的關注與支持。在同志遊行中喧囂的勝利氣氛中,還請別遺忘我們。
【影片】同/異/雙性戀、扮裝者、變性人,他/她們都可以是跨性別
目前是實習心理師,號稱「美溧助教」的小溧,毫不諱言自己的男跨女身份,「一般人對跨性別的想像都是要變性,可是我不這麼覺得,認同是很內在的事情,像我既有男性器官又有女性特質,我樂於當中間人。」當談論自己的性別認同時,小溧言語中帶著滿滿的自信。
2017/10/27 | Yulin
【圖輯】多元性別認同旗幟,你只認識彩虹旗嗎?
大家應該都對於彩虹旗很熟悉,知道彩虹旗美麗的六色代表著LGBTQIA+社群,使用這面旗幟代表你願意支持同志社群,但你知道彩虹旗只是性別多元族群中的其中一種嗎?
【影片】別管同婚了,你知道還有一種愛叫做「泛性戀」嗎?
泛性戀者在人際關係上不嚴格區分男性或女性,而採取更開放的態度,且不認同性別二元論,因此相較於雙性戀,泛性戀被認為是涵括範圍更廣的詞彙。外號摸哥、在網路上經營「低調腐女求生記」的部落客摸摸,自我認同為泛性戀,她說:「我在乎的是這個人,而不是他/她的性別。」
【影片】什麼是無性戀?冏星人解釋給你聽
自認屬於「有浪漫愛」無性戀的囧星人,對於性是處於可有可無的狀態,她笑言:「幾乎是弱到沒有!」在中國求學的她,高中有跟男生談過純純的戀愛,大學則是跟女生有過兩段感情,她一開始也不知道無性戀是什麼,甚至認為是種都市傳說或疾病。