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2019/04/28 | Madeleine
《我們與惡的距離》:「換位思考」很重要,但我們真的做得到嗎?
我們追求自己認為正義的過程中,是否傷害到別人?除了看媒體的報導跟著評斷之外,我們有沒有收集資訊,查證,並且整合的能力?又能不能站在所有當事人的角度思考呢?
2019/02/10 | 大人學
【大人學】獨立思考不是聰不聰明的問題,而在於我們如何看待我們的人生
真相往往千絲萬縷(而且跟柯南說的不一樣,真相通常「不只一個」),除非是當記者的,否則我們可沒那麼多閒功夫去釐清每件事情(現在的記者也很少去做那些事了)。但懂得批判性思考的人,比較不會受雜訊的左右,以致做出事後後悔的決策。
2018/09/17 | 大人學
【大人學】放大你的溝通格局:讓他得到想要的,事情就會如你所願
單純思考「對方要什麼」,接著找出彼此目標的交集,問題就解開了。今天我當然舉了一個完美的例子,或許有人想問,有沒有可能雙方目標180度背道而馳,毫無交集可言?當然有可能,但我還是建議你試試看這個方法,反正解不開也沒損失,試試看不用錢。
2019/05/26 | 精選書摘
《外商公司都在用的49個邏輯思維》:「形散而神不散」,擴散和約束思維的三個步驟
我們一直說要發散思維,但需要注意的是,思維的發散並不是隨意胡思亂想而不加整理。在思維發散的過程中,找出合情合理、有可行性的方案進行深化。
2019/09/08 | 書傳媒
《玩樂智能》:為何我們難以對「討厭鬼」產生同理心?
在和他人產生衝突時,站在對方的立場將心比心,也許不會是你想做的事,不過,與「敵人」產生共鳴,可能是解決問題的關鍵。接下來的步驟就是注意你可能面對的三個陷阱。
2017/11/14 | 精選書摘
小孩愈暴走,父母要愈淡定——如何與特殊孩子的情緒共舞?
同理是指願意接納他的情緒,並不代表同意他亂發脾氣或頂嘴;家長只須說出孩子當下的情緒,僅是傳遞「我懂你此時此刻的心情」給孩子而已。若家長堅持不同理,親子只能在原處僵持。如果家長願意說出感受到的孩子情緒,等於告訴孩子:我們是同一國的,我了解你現在想什麼,才有可能進一步教育。
2017/09/15 | 精選書摘
《好好說話》最強溝通術:如何說服長輩?摸透他們的「三觀」,觸及痛點
所有的說服都有一個基本的道理——不要一直強調我需要什麼,而是要想辦法找出對方需要什麼。甚至有時候,為了要達成這個目的,我們在真的找不出對方需求的時候,還要想辦法為對方創造一個需求。而最常見的需求往往都是來自最基本的安全、舒適與自我實現。
2015/04/13 | AWE團隊
沒有推心置腹的朋友?先想想你是不是自我感覺良好的「白目人」
白目是一種會讓別人感受到負面情緒的現象,是一種你完全把感受困在自己身上,完全由「自我」出發看事情的現象,你只對自己有興趣。
兒童在多語言環境成長,可促進同理心與社交發展
有研究顯示,沉浸在多元語言環境的孩子,不但可以使得溝通理解更加有效,也提供了孩子深刻理解不同語言間表達差異的機會,幫助孩子學會接受新觀點,採取換位思考。
兒童在多語言環境成長,可促進同理心與社交發展
有研究顯示,沉浸在多元語言環境的孩子,不但可以使得溝通理解更加有效,也提供了孩子深刻理解不同語言間表達差異的機會,幫助孩子學會接受新觀點,採取換位思考。