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TNL+ 2022/09/07 | 謝宇棻

以色列公立小學與幼兒園開學前夕威脅罷工:教師們為何「搗蛋」,財政部又為何「不給糖」?

本文所呈現的教改經驗,顯示以色列公校教育界陷入一種惡性循環:教師工作環境及薪資不佳,導致年輕人才較不願進入這個行業,在崗位上服務的教師們也缺乏誘因、機會及資源提升教學品質,造成教學成果不良。

2018/05/31 | 羊正鈺

「我的學費會爆炸!」16所大學申請學費調漲,平均漲了近3%

反教育商品化聯盟指出,這次各校申請調漲約有10萬名學生受影響,負擔會大幅增加,抗議學生呼籲,「一所都不能漲!我的學費會爆炸!」

2015/03/16 | 學與業研究型作家 謝宇程

大學生注意,別再把修課滿滿當做是用功的好學生

我們在聊天的時候提到學分超多,甚至超過25學分、超過十門課,一邊抱怨自己好累,一邊得意自己是用功的學生,有許多學分與知識「進帳」,殊不知這將造成學習淺薄、教學劣質的惡性循環。

2015/03/16 | 學與業研究型作家 謝宇程

大學生注意,別再把修課滿滿當做是用功的好學生

我們在聊天的時候提到學分超多,甚至超過25學分、超過十門課,一邊抱怨自己好累,一邊得意自己是用功的學生,有許多學分與知識「進帳」,殊不知這將造成學習淺薄、教學劣質的惡性循環。