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我們為什麼不取消大一分系制度,讓學生自主自在地學習?
我在演講中主張建立大學一年級不分系的制度,以解決高中進入大學的招生方式爭議;我相信如此做,還可以改進目前大一學生普遍學習動力不足的現象。
2019/06/13 | 李瑞中
衝刺近30年的教改,在政策評估研究上有哪些缺失?
很多時候儘管有做資料分析,有實證結果,然而偏誤的結論比拒絕獲得結論的未可知論者還要可怕,特別是影響不只一整代學子權益的政策上,這個政策叫教改。
2019/05/13 | 李瑞中
教改犧牲掉的是廣大一般家庭,支持弱勢不應該透過升學制度
在不改變「好學校」招生人數的前提之下,改變入學制度是個零和遊戲。有贏家,就一定有輸家。這贏家輸家不需要是「兩端競合」(兩端指最高社經地位和最低社經地位),更有可能是鄰近(家庭背景)的學生競合。
2019/04/27 | 讀者投書
30年教改是場災難浩劫?知識份子別誤判了弱勢學生的真實需求
以玉東國中的王嘉納老師觀點來看,有些孩子真的沒辦法在課業上衝刺,甚至背會幾個英文單字都要花上一兩天,與其讓這些孩子在教室趴在桌上,不如讓他們拿起木槌敲敲打打的贏回自己的人生。
2019/04/22 | 李瑞中
30年教改是場災難浩劫,摧毀最烈的就是「努力」這價值觀
我之所以認為三十年教改是場災難浩劫,就在於制度走的是與美國婚姻相反的方向,我們讓你的出身變得比你的努力更直接、更重要,即便教改人士一再強調這個出身的重要在於讓弱勢家庭長大的小孩在升學競爭下比較不弱勢。
2018/12/07 | 新公民議會
當我們的教育政策只剩下「免費營養午餐」
許多學校裝設電子白板,購買教學型平板,建立各種硬體設施,或是提出多高級的免費免費營養午餐,民眾好像都看得見、有感覺,但教育絕不是仰賴這些東西!
2018/12/04 | 精選書摘
文山社區大學20年:在「妾身未明」和「制度匱乏」夾縫中艱困成長的社大運動
在台灣的保守教育環境下,社區大學想躋身正規教育之林,甚至頒發學位文憑,始終停留在空想階段。而社區大學究竟是怎麼樣的學校呢?社區大學是立足於公民社會,代表著某種「社會良心」、「政經防腐劑」,「地方學」或「地方知識學」更是未來的教學重點。
一位教授的奇想:消失的按鈕
「上課不專心投籃,跑去練習帶球上籃,這又不考,真是亂七八糟!」看著她惟妙惟肖的神情,我不禁哈哈大笑起來。
2018/07/06 | 讀者投書
回答「讀私校是不是比較好」之前,請先認識這四件事
本文作者本身也是從一路接受私校的教育體制,並考取所謂的頂尖大學。回憶學習過程和在補習班打工當助教的經驗,如果問我讀私校比較好?我會回答請先認識這四件事。
2018/05/03 | Abby Huang
【圖輯】麥當勞被燒、上百人被補──法國人如何度過五一勞動節
比起20年前,法國的失業率上升了超過4倍。當地青年表示,今天的青年面臨著停滯的時刻,幾乎沒有依靠,而政府正在拿走社會福利。
2018/05/02 | Abby Huang
【圖輯】麥當勞被燒、上百人被補,法國人如何度過五一勞動節
比起20年前,法國的失業率上升了超過4倍,當地青年表示,今天的青年面臨著停滯的時刻,幾乎沒有依靠,而政府正在拿走社會福利。
2017/12/24 | 讀者投書
教改20年,「白老鼠」們仍難以翻身
教改推動至今已達20年,但那些所謂的「白老鼠」們不但無法藉教育順利翻身,反而成為「失落的一代」。
2017/12/07 | 讀者投書
教育爛,那你想怎麼改:高中課程全面改為選修如何?
最重要的是必須認清教育的本質,是為了培養人才和啟發興趣,讓學生在未來能在某個或某些領域有所貢獻,重要的是學習到了什麼,而非考試考得好不好。
2017/08/20 | Lo
教育部課審會擬調降文言文比例,網路票選推薦文章涉歧視
課審會高中分組討論時,為收集民眾意見,列出54 篇推薦選文開放網路投票,其中有許多篇是台灣文學作品,內容選材也引發網路討論。
2017/08/06 | 新公民議會
低薪、基層缺工、技職體系崩解,真的都是「廣設大學」的錯嗎?
政策的制定與推動是既定的事實,許多社會問題的結果若都要歸咎於一個政策本身,未免也太過廉價。
2017/06/23 | eoiss
【三十分鐘內就懂的系列】一張圖看懂教育到底有哪些關鍵議題
筆者希望往後讀者討論教育問題時,想一想在討論什麼事情,儘量可以打到痛點。並不是說討論上層就不能講下層,而是上下之間關係有一些連結性。好比一個家長,舉他當年聯考才100分,念個爛高職後出來創業成功,故得證念書不重要,這樣對嗎?
2017/05/05 | eoiss
「教改導致補習」是鬼扯蛋,所謂的補教名師跟徒弟根本就演藝人員
簡單說,台灣教育面對的是想要投機的家長,懶得改變的學校老師,跟繼續用同一套模式的傳統補教業老闆。所以才會有教改=補習多這種鬼扯蛋觀念到處流傳。拜託,去看看教綱跟素養的訓練,這最好可以用傳統補教模式培養啦。