數位學習

我們想讓你知道的是： 今年已屆第13年的台灣三星公益路跑，自2014年起，便將公益路跑的報名費全數捐贈家扶基金會協助成立名為「希望教室」的社區數位學習中心。台灣三星希望讓你的每一步，不只為了自己，也能讓更多孩童獲得學習機會與照顧。

我們想讓你知道的是： 賽夏族是台灣原住民文化中，文化保存瀕臨危機最深的一個族群，也是原住民族中最神秘的族群。法國天空（Sky Art）藝術家Thomas Lamadieu受台灣三星邀請，來到多數為賽夏族的苗栗東河國小，與孩子們一起在「天空」中作畫。他發現，孩子們的畫中，因賽夏族原民文化的因素，而出現許多森林中的神靈、動物以及怪獸。

台灣人瘋路跑多數是為了挑戰自我、訓練健身、或是培養長期的運動習慣，而現在參加路跑不只可健身還可做公益，何樂而不為?台灣三星自2014年起將公益路跑的報名費全數捐贈家扶基金會協助成立名為「希望教室」的社區數位學習中心。目前全台已有4間「希望教室」，受益人數逾3,000人。「希望教室」不只是在地孩童的課輔中心也成為他們的心靈寄託中心。你跑出的每一步不只為了自己也能讓更多孩童獲得學習機會與照顧，讓他們更勇於追夢為自己闊步。

位處於不同地區的小朋友，要怎麼一起上課呢？基隆仁愛國小、台南大同國小、花蓮復興國小的三校共學計畫【與水做朋友——跟著水精靈一同去旅行】，透過遠距教學設備，三校連線讓孩子互相學習各校地理環境水資源的主題課程內容，使學習延伸到課本及教室外。

政治大學與台灣三星電子簽署了產學合作備忘錄，合作內容包含金融科技（FinTech）、智慧教育、原民關懷、企業公民與數位創新應用，希望能集結眾人之力，為台灣社會公益及教育服務。

「當主流教材無法教會我們原住民族的孩子認識自己，那我們就必須想辦法研發出適合原住民族學生的課程和教材，來讓他們用最熟悉及最親近自身文化背景的方式來學習。」這是一場教育翻轉的革命行動，屏東縣三地門鄉地磨兒國小，從教育開始扎根原住民孩子們的自族認同。