數位落差

數位落差(英語:Digital divide),亦作數碼鴻溝、數碼隔膜或數碼差距,是指社會上不同性別、種族、經濟、居住環境、階級背景的人,接近使用數位產品(如電腦或是網路)的機會與能力上的差異。 --來自 維基百科


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2020/10/08 | 廣編企劃

我的家鄉我驕傲——〈好厝邊小導演〉用影像訴說在地故事

中華電信基金會的「好厝邊小導演」在今年培訓了66位偏鄉孩童,讓他們在專業導演及「蹲點・台灣」的大學生協助下,於暑假期間完成一支支屬於家鄉的紀錄短片,以孩童最真摯爛漫的眼光,訴說鄉土的故事。

2020/07/10 | OCF Lab

【數位公民週報】「美國警察暴力地圖」揭示執法機關重大缺陷

從社交網站中500個事件影片中,可以看到警察暴力的問題全美皆有,而警察所使用的暴力類型也五花八門,如開車衝撞抗議民眾、或向民眾扔擲大型家具等,顯示出整個國家執法機構的系統性缺陷。

2019/09/30 | 巷仔口社會學

數位落差消失了嗎?質與量的不平等,以及家庭傳承的「數位文化資本」

由意識、動機、與技能所形成的一種「數位文化資本」本身具有相當的複雜性,需要經年累月才有辦法培養出一套有效使用網路的習慣或經營個人在網路上的形象的「習性」(或稱為「資訊慣習」 digital habitus)。因此對青少年而言,家庭成為學校之外最主要傳遞數位文化資本的場所。

2015/09/16 | Zou Chi

國際調查:課堂上勤用電腦,學童課業也沒有比較好

經濟合作暨發展組織(OECD)表示,「若我們希望學生們變得比手機更聰明,就需要更認真地構思我們要用來教學的方法。科技可以放大精湛的教學,但科技再怎麼偉大,都無法彌補拙劣的教學。」