文言文

文言或古文,漢文化圈外通稱古典漢文(英語:Classical Chinese),當今受「白話文」一詞影響而常被贅稱爲「文言文」;此外,臺日韓朝越常稱爲漢文,以區別於「胡語」、「夷語」、「番語」、「外語」等稱呼。 --來自 維基百科


最新文章

2022/01/05 | 魯汶的袋熊先生

討論「要不要教文言文」之前,你可曾發現課本上都沒有「負面」的詩詞歌賦?

並不是古文不該讀,而是別把古文當聖經,因為古文有自己的時代氣質,更有自己的時代侷限,因此我們不應該讓那些詩書禮樂來同化我們,而是讓我們去同化它們。我們不該忘記曾經有人用這種形式、這種意象、這種文法去寫一種心情,它們,更應該是我們靈感的來源,

2021/09/02 | 讀者投書

法律之前,人人平等?透過國中課文〈張釋之執法〉學習換框思考的說服之道

表達、溝通、說服、談判等說話之道,在當今人際複雜、互動頻繁的社會中異常重要,但教科書卻鮮少有涉及者。或許可從這個角度對〈張釋之執法〉來個跨域思考。

2021/05/25 | 風恂

新課綱下的國文教學:你覺得國文老師應該要給予學生什麼才對?

與其現今國文教學若是執著於語文(言)使用的絕對性,或許多元議題的開展廣度是更適合現在社會,意即我們要從語文(言)傳遞的角色轉換為文字訊息的處理者,課文議題只是個引子,我們要如何用這引子去訓練學生處理網路上所面對的文字資訊,這角色轉換是值得國文教師思考。

2021/04/22 | 精選書摘

《給力:我想教會孩子的事》:讀課文學思辨,〈晏子使楚〉如何敗部復活「逆轉勝」?

一份學習單,引起數百萬瘋狂轉貼的鬼才教師林晉如,集結教學現場的創意精華,傳授營造良好「親」、「師」、「生」關係祕技,歸納班級經營最重要的「七力」。從在乎孩子的「內在感受」開始,讓學習、教學、關係都「給力」!

2021/03/21 | 精選書摘

《大人的詩塾》:「喜翻」才不是錯字,這是詩聖杜甫說的喔

奉勸大家平常自己念念詩詞也就罷了,如果你賴床時,被父母或老婆念一句「還睡,還睡」,而你好膽回了「解道醒來無味」,那就是你生無可戀了。

2020/06/03 | 讀者投書

認為讀蘇軾和文言文才不會「靈魂乾涸」,是對「語言意識」的某種糾結

倘若國文科教育執著於文言文的篇數,卻如此換湯不換藥(換課綱卻不換師培、教法與評量),學生並不會因此從蘇軾的作品中獲得實際的心靈成長,只會繼續納悶學習文言文的必要性。

2020/06/01 | 讀者投書

不讀蘇軾導致「靈魂乾涸」? 「貶謫文學」需要存在,但不該泛濫成災

貶謫文學作為舊時代的產物,於現今存在的意義,是為了要認識我們民族的歷史文化、欣賞文人的筆法及面對人生的態度,這些意義都有教育的重要性,但並不是此文類獨有的——貶謫文學不應繼續在國文教育中、在靈魂中「氾濫成災」。

2019/05/27 | 精選書摘

唐德剛《五四新文化》:中共的作家們,太相信毛澤東的老師胡適之了

如果我們把一些智力上能夠接受這些寶貴文化遺產的學齡兒童們的黃金時代,給「喔喔喔」或「叮噹叮」,叮噹去了,豈不是太可惜了嗎?

2019/05/27 | 精選書摘

唐德剛《五四新文化》:胡適「科學實驗室」裡的紅學與佛學

可惜的是,胡適談佛,永遠就只能談其五分之二,他這個實用主義者,對那個不實用的五分之三,他也就不信、不修、不悟了……。

2018/12/28 | 精選書摘

馬來西亞是個奇怪的地方,課本具有政治的權威卻絕少引起大家關心

基本上馬來西亞的華文課或許同樣牽扯了政治因素,相對於台灣之於中國大陸複雜的愛恨情仇,大馬的華文課可能是另外一種邊緣與抵抗。

2017/12/07 | 讀者投書

教育爛,那你想怎麼改:高中課程全面改為選修如何?

最重要的是必須認清教育的本質,是為了培養人才和啟發興趣,讓學生在未來能在某個或某些領域有所貢獻,重要的是學習到了什麼,而非考試考得好不好。

2017/11/15 | Readmoo閱讀最前線

要課綱用《詩經》,要鎮暴用《尚書》──經書真的可以治國嗎?

就像今日我們對博士學者治國的質疑,知識是否能完全等同於行政力,而學術的專業能否照應實務的變化,這難免會遭致質疑。風俗淳美的好時代是真的過去了,還是還未到臨?我們不妨繼續看下去。

2017/10/29 | 羊正鈺

高中文言選文15篇出爐:除了〈台灣通史序〉出局,還多了哪幾篇?

此次選文的最大變革,是連橫所著的〈台灣通史序〉被判出局。教育部國教署長邱乾國表示,該文被刪除,主因在於違反《原住民族教育法》第2及第20條精神。

2017/10/27 | 精選書摘

台灣教育的四大病灶:只學「有用」的學問,學生愈來愈沒有「志氣」了

「念數學系將來要找什麼工作?」或是「學藝術怎麼能當飯吃?」都是常見的問題。但教育真正的目標是什麼?是教導出有用的人,還是有工作的人呢?

2017/10/08 | Readmoo閱讀最前線

古文覺醒青年嚇到吃手手!──漢代的今古文之戰

我想這可能就是讀古文給我們最大的意義。正因為這些「古已有之」的現實,讓我們一方面感嘆歷史如此無情的重複,另一方面卻懷念起這些不算白白讀過的古文。

2017/10/02 | 讀者投書

教科書改革繞了一大圈,卻因「大考取向」的選文又回到原點

不管教科書怎麼編,老師仍然保有教學的自主權,對課本的文章不一定照單全收,對選文處理可以有輕重之分,也可以補充許多課本沒有的文章。但是只要大考要考的,絕大部分的老師不敢不教,而且不敢不仔細教。

2017/09/28 | 芬尼

中文學得好,對學英文有益處嗎?

學語言要學得好,必須要用到一些思考方法和過程,例如推論的過程就牽涉到假設和求證這些方法。

2017/09/28 | 芬尼

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