新課綱

當新課綱強調學生「素養導向」時，教師甄試還在走「一試定終身」的老路

筆者憂心的是，自己要一批有「素養」的老師，結果長期以來可能培養出一堆「兩腳書櫥」的老師，無法對應與引導學生的學習，這樣我們還要口口聲聲地說，「我們是一群為學生著想的教育家嗎？」

仔細從每個活動與新聞中去細細推敲，你會發現到家長的親子時間，被延托與補救政策給淹沒了；程式maker自造的活動中，其實都暗藏了那些指導老師與老師們的小孩……就這個樣子，真的能讓民眾看見未來教育？