書

所謂的「紀念日症候群」是，光是要面對那一天的到來，就讓人陷入情緒的低潮。若同時又看了震災報導，那麼身心靈都會受到創傷。災區中有不少人都是如此。不知道是否有關聯，但也聽說有人自殺。

人都想追求「美好的死去」，但所謂的「美好的死去」卻是語意不明。是指死去的方式還是屍體的保存狀態？是指死後不帶給人麻煩，還是有個風光體面的葬禮？

讀《小王子的領悟》，就像變回小孩，坐在和藹的父親身旁，聽他用溫情的語氣細說故事與人生寓意，得到了一些領悟，也留下了一些困惑；其中最寶貴的是，拾回因成長而丟失的童心，重新學習馴服自己。

作家或研究學者因職業關係，常需要與大量資料搏鬥、四處採訪好寫出作品；也為了作品的參考資料日漸累積，結果造成地板塌陷、藏書繁多進而壓迫到生活空間。本篇將介紹日本作家草森紳一和井上廈，他們誇張的藏書量。

因為地震導致書本掉落的關係，往內開的門被堵住所以打不開。我在裡頭花了大約十分鐘左右清理環境。反過來說，如果當時我在房間外頭的話，這扇門一旦打不開從此也就進不去了。如果運氣差一點就會受困在房裡了。

往後的出版社必須要成為內容文化生產、流通、消費的根據地才行，山鷹出版社為了讓在地人才在地方就業，透過與地方大學的產學合作，安排了幾個相關項目。山鷹作為地方出版社，秉持著企業的社會責任，努力協助養成地方優秀人才。

這個時代，複雜曖昧，全球知名的歷史學家兼思想家．哈拉瑞（Yuval Noah Harari）的新著《21世紀的21堂課》（21 Lessons for the 21st Century），筆鋒既狠且猛，當中的重點與得失是什麼？給我們有怎樣的啟示？就此作者加以剖析。

忙得透不過氣來的工作，不容許我有深入了解的閒暇。我雖然是一個大學中文系教授，但我已經變成了一個不讀書的人了！為了提升生產力，我繼續搬弄書本，但我並沒閱讀，我只是為了研究和教學目的而運用材料。作品已經消失，代之以文本或資訊。

先鋒書店五台山總店當然值得去，但稱它為「中國最美的書店」，我便未必贊同了。

對物理、數學及哲學三者均有興趣的人，不能錯過這一本書。

現在讀書，已做到多著眼於可觀之處，不「故意挑剔，故意存疑」；即使留意到錯處或寫得不好的地方，如果那可觀之處足夠可觀，便以「瑕不掩瑜」視之。

《影響孩子一生的慢思妙答》原作者有豐富哲學教學經驗，這本書寫得生動有趣，以哲學問題為主導，刺激讀者思考。這本書也介紹了很多哲學家的思想和學說，令讀者對哲學史有初步認識。

John Lippman與Book of The Month Club漂亮地打了一場逆轉勝。他證明了沒有任何一個產業是瀕臨死亡—只要重新思考消費者，以及可以提供給消費者的「價值」。正如他們最新的標語：We are 90 years young。90歲的公司，依然可以再度年輕。

非洲的出版界經歷了豐盛的一年。

想較有系統地自學哲學，可以注意下文提到的六點，以及閱讀文中建議的書籍。

皮膚上的黑色素聚集在一起，就會形成雀斑。有些人會為多了雀斑而煩惱，同時亦有一些人會渴望多一點色素。

這是介紹古代哲學一本上好的導論者，好得不可以不寫篇文章推薦。

我浸泡在通俗流行的大生態當中，從披頭四學到關於烏鶇的知識，從卡通人物崔弟學到飛行力學，而我學習鳥類知識的歷程，不會只因為我希望將其抹煞而就此消失。而跟隨音樂家學習觀鳥的頭幾個月是一種蛻變。