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2018/01/15 | 書傳媒
為什麼我又搞砸了?「童年情感忽視」讓你下意識責怪自己
那些在童年時期「沒有發生」或「不記得」的事情,很可能對你成年的面貌造成了巨大的影響,而我們卻常不自覺。鍾妮斯博士稱這股力量為:「童年情感忽視」,最明顯的表現就是對自己的需求視而不見,當問題發生時,下意識責怪自己、認為是自己的錯。我們先從「權威型父母」的例子來看「童年情感忽視」是怎麼發生的。
2017/06/18 | 讀者投書
當品德教育成為一種服從,適當的教養方式又是什麼?
當學校談到品德教育,講到最多的應該只是服從吧。台灣的儒家思想常將品德優良視為「對師長的服從」,但卻沒有告訴學生原因,與學生進行良性溝通,而是以「這樣做就是不對的」,甚至是「因為我是老師所以你就要聽我的」之類的權威式訓話草草結束,而這當然對維持學校的秩序很有幫助,但出了學校呢?
2016/06/07 | 新公民議會
魔鬼就藏在學生制服裡:破解保守派「反動的修辭」和「落後的說詞」
看到這一陣子不支持學生不穿制服的保守言論,筆者感到非常感嘆,台灣社會還是這麼淺薄、這麼短視。台灣人看問題與想問題,仍然習慣於只看表面,不深入核心,總是提出一些治標不治本的方法。
2015/12/12 | 讀者投書
帶兵卻不帶心,我們的國軍到底想要台灣的軍人們具備什麼能力?
要年輕的役男把當兵視為榮譽、愛國,令他們願意奉獻所長,那就要去觀察當今役男們的思想與文化特質,循著軌跡把所需要的能力引導出來,而不是自以為是地說:「我們以前都可以,你們還抱怨什麼?」
2015/10/01 | 狐狸的筆記
台灣無法創新的源頭:太過「尊師重道」
當上課老師也僅是底下坐位的一員,平起平坐,不在台上宣道,提供意見卻不發號施令,一個彼此平等尊重的社會才有產生的機會。
2015/08/28 | 讀者投書
若不正視警校的「電人文化」,我們就永遠別想改善警察的工作條件
有的人認為實習班長這樣電學弟沒什麼,多年來都是這樣過的,殊不知這正是警專/界文化問題所在。
2015/04/09 | 議誌 i-tsi
為什麼台灣軍冤案層出不窮?因為國防部根本沒有把軍人當公民看待
德國著名軍事學家包狄辛將軍(Wolf Graf von Baudissin)曾說:「軍人乃是穿著軍服的公民」,即認為軍人應如同一般公民,其基本權須受憲法保障,基於上述理念,我認為透過基本人權保障的觀念,來重塑軍人的地位且保障軍人的權益是極其重要的。
2014/11/12 | 讀者投書
別再說「你想做哪一行」,找到「好工作」你該有的五個新思維
讓人看到自己的價值,並不是為了炫耀自己,讓人讚賞。而是啟發人們,讓他們看到原來這世界有更多的可能性,原來我也可以有自己獨特的價值和能力。
2014/09/09 | Zoe Huang
親愛的外國人,請按照規定來:千萬不要挑戰日本人對「規定」的要求
日本人對於秩序的要求或許是日本在二戰之後經濟快速恢復的原因之一;但這也可能是近20年經濟成長停滯的原因,因為在任何一個環節都沒有彈性。