2022/12/08 |
《【牛津通識課06】閱讀》：每首詩的每一次閱讀，不管語言，都是一種翻譯行為
本書闡述閱讀的演變過程，從古代世界到數位文本，從色情書刊到焚燒書籍，從數位防火牆到哈利波特。還探討和閱讀有關的事：印刷、手稿、毛筆、甲骨文、造紙、閱讀障礙、圖書館、語言、翻譯、默讀、閱讀對大腦的影響等。
2022/12/07 |
《【牛津通識課05】馬雅》：馬雅文明從未遭遇過神祕的結束——無論是所謂的「崩潰」期或之後西班牙征服期都沒有
本書將依序從五個主題介紹馬雅文化：馬雅的身分認同、政治、世界觀與身後的世界、藝術表現和馬雅的「奧祕」。藉由各種考古佐證，化解百年以來世人對於馬雅的各種誤解，也還原在中美洲存在數千年至今的這個獨特文明。
2022/08/09 |
《【牛津通識課01】美學》：美感評判不是某種普世通用的標準，而是根深蒂固出自你的文化背景
本書精簡介紹了西方與非西方的美學傳統，你將明白美學遠遠超過藝術範圍，更包含了人們情緒展現的方式、感知改變的方式，以及美感欣賞與社會參與互動的方式。日常生活中那些能讓你感受到值得擁有、縈繞於心的體驗，都能稱之為美學。
2022/08/09 |
《【牛津通識課02】再生能源》：所有對環境衝擊的擔憂，都逐漸轉移到「第二代生質燃料」上
本書作者為牛津大學物理榮譽教授、諾貝爾獎獲獎實驗團隊成員，深入淺出介紹了世界能源使用的現況，以及各種再生能源的運作原理、特性、潛力及未來展望，輔以許多統計數據和產業現狀的佐證，顯示科學家們及各國政府已經準備好了，2050零碳排的目標並非天方夜譚，這些再生新能源確實能帶領我們走向更好的未來。