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2016/04/22 | 資訊人權貴
學電腦跟學作菜、游泳一樣有用,但你要這樣學才不會過時
如果你在學習資訊科技時,跟我一樣把重點放在它的使用價值,選擇鼓勵組合相乘的技術,那麼長遠看來,你的學習投資也將比別人獲得更好的回報。
2016/04/22 | 資訊人權貴
資管教授:學電腦跟學作菜、游泳一樣有用,但你要這樣學才不會退流行
如果你在學習資訊科技時,跟我一樣把重點放在它的使用價值,選擇鼓勵組合相乘的技術,那麼長遠看來,你的學習投資也將比別人獲得更好的回報。
2016/04/19 | 資訊人權貴
全民寫程式能幫助學生就業? 全面的資訊教育更加重要
全民閱讀是好事,全民練寫作或許也有優點。但若以「全民寫作」來主導語文教育議題,甚至以「把每個人都訓練成作家」的心態與期待來從事語言教學,那當然是錯誤的方向、未來也必然會失望。
2016/04/19 | 資訊人權貴
全民寫程式能幫助學生就業? 全面的資訊教育更加重要
全民閱讀是好事,全民練寫作或許也有優點。但若以「全民寫作」來主導語文教育議題,甚至以「把每個人都訓練成作家」的心態與期待來從事語言教學,那當然是錯誤的方向、未來也必然會失望。
2015/09/16 | Zou Chi
國際調查:課堂上勤用電腦,學童課業也沒有比較好
經濟合作暨發展組織(OECD)表示,「若我們希望學生們變得比手機更聰明,就需要更認真地構思我們要用來教學的方法。科技可以放大精湛的教學,但科技再怎麼偉大,都無法彌補拙劣的教學。」