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2018/12/24 | 精選書摘
《當你的孩子長大卻不成人》:親子教養兩大迷思,到底誰的錯?
自我譴責、自我怪罪,以及源源不絕的內疚,是我們對成年兒女的失敗、缺點和困難的反應。如同某位作家在談及女兒多災多難、顛簸不平的叛逆青春期時所言:「她不乖。她是我生的。如果一間工廠好不好端看它製造的產品如何,那我就是個糟糕的母親。」
2018/12/16 | 精選書摘
遍體鱗傷長大的孩子:「情感性營養不良」的孩子,無法安全長大
寶寶與最初的主要照顧者之間的依附關係非常重要:寶寶對於照顧者的愛意與最浪漫的伴侶關係一樣深刻。其實,正是因為這種主要依附關係的模板記憶,孩子長大後才能擁有健康的親密關係。
2018/12/15 | 精選書摘
遍體鱗傷長大的孩子:「情感性營養不良」的孩子,無法安全長大
寶寶與最初的主要照顧者之間的依附關係非常重要:寶寶對於照顧者的愛意與最浪漫的伴侶關係一樣深刻。其實,正是因為這種主要依附關係的模板記憶,孩子長大後才能擁有健康的親密關係。
2018/11/14 | 精選書摘
《這個世界到處都是討厭鬼》:如何與疑神疑鬼、害怕背叛的「暴躁型混蛋」往來?
凡事總有一體兩面,暴躁型混蛋也並非一直受苦,這種性格絕對也有好處。暴躁型混蛋因為性喜猜疑,所以從來不會受騙上當。想欺騙他們,等於抽到爛牌,他們可是頂尖高手,其他混蛋類型簡直難望其項背。
2018/10/10 | 精選書摘
《修補生命的洞》:天下無不是的父母?父母給的傷害經常隱晦難辨
沒有被我們正視的創傷經驗,並不會因而消失無蹤,相反地,那些我們在成長過程中被忽略的需求、被壓抑的情緒、沒有被理解的委屈,都可能持續累積成一股強大的能量,當我們長大成人、擁有更多的行動力之後,採取各種方式來宣洩內在的不舒服,或者轉化成疾病的形式,造成身體或精神方面的傷害。
2017/10/28 | 讀者投書
老師的生命故事:童年負面經驗如何影響老師教育觀
我們常說:教育無他,唯有愛與榜樣。教育的成就不在於培養考試機器、也不在於亮眼的升學榜單,而是感化學生。老師的一言一行都是學生效仿的對象,或許有一天學生出了社會成了別人的老師。
2017/10/27 | 張訓譯
小A老師的生命故事:童年負面經驗如何影響老師的教育觀
我們常說:教育無他,唯有愛與榜樣。教育的成就不在於培養考試機器、也不在於亮眼的升學榜單,而是感化學生。老師的一言一行都是學生效仿的對象,或許有一天學生出了社會成了別人的老師。
2017/06/16 | 精選書摘
感到無助與被丟下的時刻,讓你的「內在大人」安撫受挫的「內在小孩」
小時候是否有面臨過「被丟下」的經驗?「被丟下」的傷心與恐懼,對孩子而言是巨大且難以排解的,那麼該如何排解這樣的情緒呢?我們可以去當那個我們一直以來渴望的理想大人,讓我們心裡的「內在大人」來安撫被丟下的「內在小孩」。
2017/06/16 | 精選書摘
感到無助與被丟下的時刻,讓你的「內在大人」安撫受挫的「內在小孩」
小時候是否有面臨過「被丟下」的經驗?「被丟下」的傷心與恐懼,對孩子而言是巨大且難以排解的,那麼該如何排解這樣的情緒呢?我們可以去當那個我們一直以來渴望的理想大人,讓我們心裡的「內在大人」來安撫被丟下的「內在小孩」。