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2019/06/28 | 精選書摘
《劉墉談親子教育的40堂課》:責備管教有技巧,父親母親大不同
你可以比!但是先要孩子跟他自己比。他只要比以前進步,就算還是不如人,你也要肯定。即使他跟自己比都一次不如一次,你也不能完全否定,因為「沒有不能學習的,只有不會學習的」。
2019/06/28 | 精選書摘
《劉墉談親子教育的40堂課》:視覺、聽覺與觸覺型的孩子,如何因材施教?
人各有才!人各有長!每位從事教育工作的人,都必須先不斷告訴自己:「今天我面對的這群孩子,每個人都不一樣,我必須從不同的角度觀察,用不一樣的方式引導。」
2019/01/13 | 精選書摘
米榭塞荷《拇指姑娘》:翻轉「無能推定」、禮讚「第三種載體」
個人資料如今已成為某種財富的來源,拇指姑娘──個體、顧客、公民──是否會冷眼看待國家、銀行、百貨公司⋯⋯將她的個人資料據為己有?這是一個政治、道德、法律問題,其解方將改變我們的歷史、文化前景。或許會因為第五權(「資料權」)的到來,而導致社會政治權力分配的重組。
2018/04/28 | Leo Chang
台灣的世代衝突:挑戰「中國國民黨教」就是破壞秩序?
台灣的千禧世代普遍充滿挫折感,這些人在教育過程中被教導要獨立思考,進入社會後又被戰後嬰兒潮灌輸當小螺絲釘的概念,明明每個人可以是獨當一面的電腦程式,卻只能被當成工業思維下機器的一小部分。
2017/08/27 | eoiss
智慧型手機普及化,讓脫離生活經驗的知識份子再也沒有影響力
真正讓筆者注意的是,這幾年智慧型手機的普及化,讓整個世代的思維轉變。恐怖的點不是在於他們可以透過手機隨時得到資訊,而是現在這一代的思考方式跟我們已經不一樣。
【影片】「耶誕節不能點燈,都是穆斯林害的?」網路謠言滿天飛,你會怎麼做?
對3C世代的許多人而言,網路已成為空氣般不可或缺的存在,「查證」這件事,比起以往任何一個時代,都更加重要。
2015/01/07 | TNL 編輯
「撿破爛」的偉大美國小說家:我為何還留著轉盤式電話
當然,在某種程度上,每一個不夠富裕的人都要學習應付孱弱的設備,而有些人就是比他人徒勞。但我珍惜那些用半毀機器寫文章的回憶,不單是因為它們能證實我的本性。對我來說,那部破舊但仍堪用的Amdek的形象,也是美國長久破爛的形象。過時,是我國癡戀科技的主產品。
2014/11/12 | 張忘形
你厭倦長輩有臉書和Line就什麼都要分享?他們只是想引起你的注意
我想我可能有些年齡層的歧視,根據我自己的觀察,會轉發很多被我認為是「垃圾資訊」或是「謠言」的人,大概是40歲以上的長輩。而我每次都很努力的希望他們查證後再轉發,但是從來沒有看到效果,還是有大量我覺得不需要出現的訊息不斷分享。而我整理了我身邊的例子,我覺得事情是這樣的。