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2019/05/24 | 羊正鈺
教育部提多元入學的學生「表現較好」 國教盟:考試分發名額由民情決定
「有的學生就像愛因斯坦不擅長口才,若把愛因斯坦放到如今的申請口試,肯定吃虧,可是他理論推導能力強,適合考試分發,但有的人不善考試、口才及其他能力高,適合申請。」台大電資學院院長張耀文如是說。