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2015/07/27 | TEDxTaipei
教育的本質應該是「改變」:給22K年輕人、偏鄉學童和台灣未來一個重新選擇的機會
台灣偏弱勢學童與貧窮分析報告顯示出城鄉資源相差16倍,偏鄉兒童更面臨教育資源短缺、學習能力失衡與學習機會薄弱的三大貧窮問題。
2015/05/09 | Teresa
非洲農民想被幫助也是有門檻的:優良農民但不識字?不會寫申請表?一切免談
如果不識字、跟地方官員的關係也沒特別好又沒有加入合作社呢?結論是,什麼好處都很難拿到,一年好幾億美元的外援資金,你大概只能期待這些錢在你家附近有沒有什麼基礎建設。