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2022/05/14 | 黑波克

在疫情前和樂器幾乎無緣的我,從來沒想過會從電吉他入門開啟我的音樂生活

在疫情發生前,和樂器幾乎無緣的我,從來沒有想過會這樣踏入樂器的世界,而且樂器成為自己人生中的休閒興趣的可能性越來越高,這種感覺相當不可思議。

2022/04/21 | 方格子vocus

【專訪】台灣瑟谷實驗教育機構負責人(下):是愛還是寵?如何定義「自由」與「放任」的邊界?

林睿育:很多孩子自己想自學但是家長不認同,但是18歲之前一定要家長同意,很大的世代差異,就像用手機一樣,現在的小孩一出生就在3C時代,但家長不是這樣長大的,家長就會把自己的經驗套在小孩身上,我小時候也是這樣長大的為什麼你不可以?但是世代變化太大了不應該這樣類比。

2022/04/20 | 方格子vocus

【專訪】台灣瑟谷實驗教育機構負責人(上):沒有老師、沒有課本、不上課、不考試的「學校」

林睿育:不只我們,辦實驗教育普遍都有這個困難,瑟谷又是比較偏激的理念,所以第一學期有勇氣會送來我們學校的都是我們讀書會、協會家長比較多,全新的家長比較少,有一個香港移民來的,他們參加過香港瑟谷,政治環境變化讓他們覺得民主教育很重要。

2022/04/07 | 中央通訊社(Central News Agency)

因疫情「宅在家」近一年,越南河內近百萬名小學生終於重返校園

家住河內市黃梅區的范德成(Pham Duc Thanh)家中有一名一年級的學童,小孩剛上國小就遇到疫情,在家上課上了近一年都沒親眼見過同學與老師,拗不過孩子要求,他今天一早7時許就帶小孩到校等待8時的課。

2022/03/23 | 方格子vocus

掌握「點→線→面」原則,其實就掌握了外語學習的不二法門

其實比起讀課本,自學真正的重頭戲是自學真實世界的外語,最爽的成就感也來自於這個部分。同樣的,這裡也要套用從小地方起步的原則,還可以從「點→線→面」的作法讓自己順利不中斷地自學。

2022/02/07 | 簡志峰(峰哥)

「生生用平板」的政策成效就如同過去的教學電腦化,老師的態度決定一切

「生生有平板」看似一個立意良好的政策,但是考量老師心態上的轉變、有可能加劇數位落差2.0的潛在風險、學生自學所需的專業教師能力、及教育成本等方面,或許現階段最重要的,反而是投入教師專業成長,讓第一線的老師理解AI及高數位化世界的改變,教學方法也應大幅度的調整,讓教師有終身學習的文化。

2022/01/18 | TNL特稿

《自主學習大未來》諶淑婷讀後感:告別學校思維,孩子能成為自己學習的主人

若不是感受到孩子的學習熱情不斷注入,家長很難說服自己,原來,人真的可以不做計畫、自然且自動自發的學習,只要有興趣和好奇心,就能自然啟動。

2021/11/12 | 簡志峰(峰哥)

閱讀是重要的自學能力之一,如何以三本書為架構在短時間內高效學習?

要想成為自學家,不要再把一本書或一篇文章從頭讀到尾,換種策略,你會透過閱讀成為自學專家。本文以三本書為架構,《斜槓時代的高效閱讀法》說明自學方法、《如何閱讀一本書》說明閱讀方法、及《10倍速影像閱讀法》說明速讀方法,帶領讀者透過閱讀進行快速且有效的自學。

2021/10/05 | 精選書摘

王永福《線上教學的技術》:疫情來襲,「資訊苦手」偏鄉教師如何從實體教室順利過渡到線上?

作者身兼頂尖講師、電腦專家與資管博士候選人,一本書結合教學與資訊技術,讓實體教室到線上教室的轉換,高效而順暢。實際示範線上操作,與各級學校老師、企業人士、醫護人員……分享交流。影響一個老師,就可以影響更多的學生!

2021/09/30 | 簡志峰(峰哥)

線上課程爆量,為何人們還是不學習?「原子習慣」工具讓你贏過98%的人

這時代要讀國外頂尖大學已經不需要像過去賣房子籌錢去就讀了,但為何大多數的人還是不學習?問題就出在習慣。本文帶大家如何從興趣找到自學主題,再透過黃金習慣及原子習慣來完成課程,成為自學達人,贏過世界上98%說想要自學卻永遠無法完課的人。

2021/02/22 | 羊正鈺(小羊)

給高中生的一封信:你可以不拼學測,但請先證明你具備足夠能耐

如果你能夠滿足這三個條件,那我認為你不用去拼學測了,高中那些「鬼東西」念得再滾瓜爛熟,跟你未來的人生幾乎一點關係都沒有。

2019/12/01 | YOTTA 線上學習平台

《小學課本的逆襲》插畫家:既然人生只能活一次,不如挑好玩的路來走

在包括Line等平台發光發熱的《小學課本的逆襲》作者「畫龜畫」向老闆提離職時,老闆問他「你確定可以靠這個養活自己嗎?」當時的他內心也懷著許多不安與茫然,最後只問自己「如果現在不做這件事,以後會不會後悔?」

2019/09/20 | 羊正鈺(小羊)

當實驗教育走進大學,如何證明「我可以畢業了」?

當「實驗教育」走進大專院校的場域,跟國民教育不同的是,大學生沒有「聯考」,多數人要面對的是出社會之後的就業市場,所以,到底這些學生如何證明自己「可以畢業了」,而又是由誰來決定呢?

2019/08/02 | 精選書摘

《給孩子火種,他們就會燃燒全宇宙》:在家自學好比反抗權威,風險孩子敢於夢想

風險讓你和孩子敢於夢想。如果我們貶低孩子「天馬行空的想像」,認為那只是他們做完功課與家務事之後精力尚未耗盡的表現,那麼我們就無法實現這個目標。

2019/07/31 | 游家權

【不務正業?】走出教室上街去,總在自學的19歲龐克少年

剛上大學沒多久便毅然休學的龐克青年小石,經歷過社運場上的震撼教育,沒有就此退縮。不會樂器的他,也靠著自學投入他熱愛的次文化。

2019/04/23 | Readmoo閱讀最前線

專訪《最動人的教育》作者亮語夫妻:「閱讀」的重要性,和大家想的不一樣

有閱讀風氣是好事,但大多數的父母並沒有真正明白原因。「父母親覺得『閱讀』重要,但我反問他們『為什麼』時他們會愣住,因為沒有想過,只是自己焦慮,擔心孩子會跟不上。」

2019/02/06 | 讀者投書

從商學院到臉書實習,我花了三年找到自己的軟體開發夢

從三年前在紐約會計師事務所做到懷疑人生,到今天雖然不敢說自己有多厲害,但是大五畢業時拿了有雙主修資工學程的畢業證書、另有新創公司與微軟的實習經歷,我覺得畢業後真的又到了該選擇下一條的道路的人生交叉點。

2018/10/27 | 精選書摘

《請進!餐桌上聊教養》:以無懼的態度面對世界,Just Play!

Just Play有兩個意思,第一,用這樣的態度面對所有事情,你就不會恐懼,也就無懼;第二,賴梵耘是演員,play有戲劇的意思,人生如戲,對小孩來言,就是玩。