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2018/09/08 | 精選書摘
《鼓勵孩子邁向勇氣之路》:如何輔導裹著暴力外衣的脆弱男孩?
需要把握住每一個可以接觸案主的機會,給予溫暖的關懷與鼓勵的語言,慢慢提升其存在的價值感,並減弱其對外在人事物的不安全感。孩子的防衛性很強,唯有多多讓案主感受到被接納及安全,才可能讓他放下手中保護自己的武器。
2018/04/26 | 精選書摘
面對「焦土戰士型」惡霸,運用這四招避免自己被踐踏
焦土戰士型的惡霸,玩的是「硬幣正面朝上我贏,背面朝上還是我贏」的遊戲。他們相信強權便是公理,缺乏良知,所以意圖從受害者身上奪取他們想要的一切,而當他們這麼做時,就會故意摧毀受害者的名聲。
2018/03/20 | 精選書摘
扭曲的內在小孩:害怕遭受拒絕,全力做個「乖寶寶」
他試圖滿足所有自己在女友身上幻想出的期待。當他覺得女友不想提起過去所遇到的問題,他就會避免這麼做。他完全以小孩的視角來看待他的女友,試圖做個「乖寶寶」,把「一切全都做對」。為了達成這點,他隨時都開啟自己內在的天線,憑「直覺」去猜測女友對自己有何期待。
2018/03/20 | 精選書摘
扭曲的內在小孩:徹底扮演某種角色,將自己完全隱藏
只敢披著偽裝出門的人,會覺得這樣的偽裝實在讓人很累、負擔很大。可是,他們對於以真面目示人可能遭拒的害怕,遠遠大過在偽裝下所感覺到的呼吸困難。
2018/02/07 | 周雅淳
教孩子「自我保護」是沒用的,反而會有「身體很麻煩」的反效果
我要說的第一件事情是,學齡前兒童的性教育,最重要的是在於教孩子正面看待自己的身體、愛自己身體,並且「如其所是」。
2017/12/13 | 男性解放
世新跟蹤騷擾事件:停止譴責受害者,想一想法律能做什麼?
日前發生於世新大學的暴力事件,明顯屬於「跟蹤騷擾」(stalking)。對此,邀請大家「停止譴責受害者」、「想一想:法律能做什麼?」,以及「再想一想:法律之外,能做什麼?」。
2017/02/02 | BabyHome
孩子被欺負,應該教他忍耐、反擊、找老師?還是說這句話自保?
我們應教導孩子正確面對問題,並且在保護自己、不造成對方永久傷害的前提下處理問題,這樣才能建立孩子完整人格,而且不至於姑息養奸。