莊子

莊子(約前369年-前286年),莊氏,名周,一說字子休,約與孟子同時,為戰國時代蒙邑人,通常說法是宋國蒙邑(在今河南商丘市民權縣)人,曾任漆園吏。 --來自 維基百科


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2017/02/25 | 王偉雄

「知魚之樂」辯論︰莊子跟惠子說甚麼?

莊子終於按捺不住,制止惠子繼續偏執而作無謂的爭辯,要求他「循其本」,即是對有關了解——莊子對「魚之樂」的了解——追本溯源。

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2017/02/20 | 精選轉載

性別間沒有模糊地帶才是「自然」嗎?由莊周夢蝶談起

「我究竟是男人,還是女人?」在回答這個問題之前,我們要請莊子來跟我們談談他一次做夢的經驗。

2017/02/20 | 精選轉載

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2017/01/05 | 王偉雄

儒家樂觀,佛教悲觀,道家達觀

如果以儒、釋、道這三個主要思想體系來說明,可以看到它們形成一個對稱的比較︰儒家是樂觀的,佛教是悲觀的,道家則介乎樂觀與悲觀之間,可以稱為「達觀」。

2017/01/04 | 王偉雄

儒家樂觀,佛教悲觀,道家「達觀」

如果以儒、釋、道這三個主要思想體系來說明,可以看到它們形成一個對稱的比較︰儒家是樂觀的,佛教是悲觀的,道家則介乎樂觀與悲觀之間,可以稱為「達觀」。

2016/11/08 | 地表最強國文課沒有之一

「不遷怒,不貳過」何解?其實我們可從「庖丁解牛」來找答案

在面對生活中的每一件事時,如果能夠更謹慎,更純粹的面對他、觀察他,才能作出比較妥善的選擇。上一次的反省,絕對不能成為下一次草率的藉口。

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2016/08/10 | 精選書摘

給台灣家長的一封長信:面對教育,別再說「和我家小孩有什麼關係?」

就算我的孩子注定來不及獲得一個正常教育體制的培養,我們都還是該有志氣地努力,替未來在台灣出現正常教育體制盡一份心。

2016/06/30 | 地表最強國文課沒有之一

「生也有涯,知也無涯」這樣斷章取義《莊子》的話未免太可惜了

謙卑,是當我們靜下來認識這個世界、傾聽各個角落的聲音,靜下來認識自己、靜下來關心他者的時候,自然而然呈現的樣子。

2016/06/30 | 地表最強國文課沒有之一

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2016/06/17 | 地表最強國文課沒有之一

這世界上有些「本該如此」的道理,多數丟失了才變另個樣子

我跟學生說,有一些東西是你以為你擁有的實際上卻不屬於你的。人們可能讀了一些書,學了一些東西,在人間打滾了一段時間,認知到一些道理。

2016/04/30 | Sid Weng

網友問「莊周夢蝶」千古難題 霍金宇宙論妙答

霍金表示,我們必須要孜孜不倦地探索關於存在的基本命題,只有這樣,我們也許才會知道蝴蝶(或宇宙)是真實存在,還是只存在於我們的夢裡。

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2016/04/22 | 精選書摘

水無常行、詞無常意——張大春談文章中扭轉譬喻的興味

下筆並不在窮究義理是否貼切,而在語詞情境的興會圓洽,趣味要高明得多。也許湯裏真沒有擱肉桂粉,味得有,就有了。