學習成績C的國中生們，註定成為「教室裡的客人」？
寫這篇文，並不是鼓勵大家只追求學科的成就，相對地，多麼希望未來台灣能有更多前瞻性、整合性的主題式課程，亦或是針對孩子的需求，或是學校的特色，而發展具原創性的特色課程。
「大紅榜單高高掛」的樣板背後，三個更值得正視的問題
回過頭來，風狗浪活動並不是一件壞事，這顯示了孩子們自覺的精神需要媒體以及眾人的尊重。不過我們也必須在這場頂上之爭中，正視更多需要在學習中謀求就業的孩子思維。未來才有可能會有百工興盛的真實樣貌，而不是各級學校都大紅榜單高高掛的虛偽生活。
【動畫】改善刷牙流血，你的漱口水選對了嗎？
刷牙流血是因為牙菌斑滋生造成牙齦問題，而使用漱口水雖然口腔清新，但不等於有效清潔牙菌斑。牙周適牙齦專業護理漱口水的「穿透式除菌」效果，能滲入牙菌斑內部，打擊牙刷清潔不到的死角。
國文課綱比例爭議（下）：文言文教育不是教材的問題，而是老師教法的問題
文言文相關課程之所以會成為許多學生學習的夢魘，來自於教師忽略了教學應該有彈性。但教師之所以被迫要死板的照著教材編排硬教，來自於考試引導教學所帶來的扭曲。把教育結構扭曲的問題，全怪到文言文教材，鍾教授認為並不公允。
歐洲孩子不解：只有成績很不好的學生，下課才需要去補習吧？
教育就像是協助孩子學習走路。還走得不穩的孩子，我們可以攙扶。但是我們需要幫助的，是加強鍛鍊他們的腳，而不是另外幫他們裝上尾巴。
台灣綠色能源時代來臨，解析風電發展3大關鍵要素
在能源取得不易的台灣，風力發電更是目前政府積極發展的發電方式之一。如今離岸風電三大關鍵因素：「投資商機」、「人才就業」及「技轉國產化」皆已到位，只待時間發酵。
歐洲孩子不解：只有成績很不好的學生，下課才需要去補習吧？
教育就像是協助孩子學習走路。還走得不穩的孩子，我們可以攙扶。但是我們需要幫助的，是加強鍛鍊他們的腳，而不是另外幫他們裝上尾巴。
偏鄉的孩子也玩神魔之塔！該「補救教學」的不是學生，而是你的錯誤認知
「這些來自家庭、政府或是善心人士捐贈的電腦硬體，本來的美意可能是讓孩子拿來學習接觸外界的資訊設備，到了他們手中，卻很自然地成了打電動的遊戲設備⋯⋯」
大學生學習從不同的角度蹲點台灣，用行動與創意服務偏鄉與部落
「蹲點‧台灣」活動由中華電信基金會和政治大學廣播電視學系共同主辦，至今第十一年，每年邀請大學青年以15至20天期間，至台灣鄉鎮、部落蹲點進行「一手服務、一手記錄」，至今已有超過40校80系500多位大學生投入，為自己也為全台70多個鄉鎮角落帶來改變的契機。
解決現行教育體制對中下階層的二次剝削，先從「縮短大學年限」開始
本文並不認為因此要縮減大學數目，而是要提供得以縮減大學前的學習年限的機會，讓學生得以壓縮學習時間，得以盡早完成大學學業，進入職場奮鬥。
核能問題大全：重新解放被壟斷的話語權（中）
缺電和空污兩大支持核電的理由其實並不充分。透過能源配比改善空污問題，關鍵不是單位發電方式上的兩相比較，而是整體供電配比的加總。
想像一個沒有市長、議長和校長獎的畢業典禮… 也許就沒有反對「英語能力分組教學」的理由
你是否願意試著去想像一個沒有市長、議長、校長獎的畢業典禮，和完全不憑會考成績，超額則抽籤決定的高中職入學方式呢？
掌握數位創新商機，AWS雲端服務助攻企業邁向區塊鏈時代
區塊鏈在商業上的落地應用有許多可能性。為幫助企業更快進入區塊鏈的世界，AWS 推出「託管區塊鏈」服務。透過12月18日 的線上研討會，冷颼颼的天氣不用出門，就能在線上觀看AWS分享技術服務內容，並以實際應用案例為企業指引方向。
1/6國中小學力不及格...學者：教材、教法也「不及格」
學生基礎若沒打好，到後來會愈來愈跟不上。尤其數學最嚴重，小二只約7%不及格，小四倍增到1成5，到國一已2成5不及格；小四英文不到3%不及格，國二已逾1成5。
細節中見證熱情，跨界音樂職人柯宗佑點評 VOLVO 車用音響系統
柯宗佑從吉他手起家，經驗跨足演唱會音控、錄音師、混音師與母帶後製，多元的職涯使他培養出對聲音敏銳的直覺。原以為車用音響難滿足專業人士，但VOLVO打造的兩套車用音響，似乎使他找回那個愛嘗試不同可能的大男孩。