最新文章

2022/05/14 | 精選書摘

《山育兒》:在山徑跌倒、滑落提醒著我們保持謹慎,也重新測量了生命的時間與重量

如同在山林,我們會變強壯,會更敏銳地留意與察覺危險,生理與心理都會不斷進化,以適應環境。

2021/09/11 | 精選書摘

《了不起的硬核媽媽》:中年人有多窮,補習班老師最懂

每一位補習班老師的眼神裡,都寫著一本對中年人的審判書:眼睛眨都不眨就直接報了十年VIP:成功者;每次續班都說考慮考慮:失敗者。

2021/06/27 | Abby Huang

《星期天晚上》S1EP9|疫情期間「自己的小孩自己教」,親子教育有什麼影響?

疫情讓家長們面臨前所未有的教育挑戰,這一集我們來聽聽,家長、老師和停課在家的小小孩,他們是怎麼看這段非常時期的?疫情下的親子教育,有什麼改變嗎?

2020/09/02 | 精選書摘

《正向聚焦》:最高明的向外比較,是拿「自己」做為比較對象

比起自我比較,向外比較的正向聚焦,會為人帶來更高度的愉悅感受,因為,每個人都期待自己是最好的、最棒的。然而,向外比較的正向聚焦要做得到位,必須注意以下幾個原則。

2020/06/20 | 法操FOLLAW

《捍衛雅各》:人一旦被貼上「殺人犯」的標籤之後,就很難撕掉

當人一旦被貼上「殺人犯」的標籤之後就很難撕掉,如同書中的台詞:「你笑,他們說你沒把審判當回事;生氣,他說你脾氣暴躁、毫無悔意;你哭,他們說你在裝可憐」。許多冤案不就是這樣形成的嗎?

2019/11/22 | TIME

矯正孩子問題行為的有效管教策略?「暫時隔離法 vs. 積極介入法」的長期影響

在2019年9月號的《發展與行為小兒科學期刊》中,德雷頓及其同事完成了一項針對近1400個家庭所進行的研究。他們發現,在那些回報使用暫時隔離法作為管教手段的家庭中,他們的孩子並未面臨焦慮、抑鬱、侵略性、踰矩行為或自我控管問題等增高的風險。

2019/10/05 | 精選書摘

《當下的父母》:協助孩子建立健康的人際界線,敢於說「不」

如果要幫助孩子在成年歲月裡維持良性的人際關係,就務必要教導他們對別人的愛不應該會傷人,放手讓一個會傷害他們靈魂的人離去,真的不會死。並鼓勵孩子覺察情緒,聆聽直覺,斷然說「不」。

2019/10/05 | 精選書摘

《當下的父母》:孩子令你困擾的特質,你自己是否也有?

孩子不規矩的行為,確實可以是一份禮物,因為如果我們願意藉此檢視內心,不把自己的傷痛投射到他們身上,我們便能開始著手改善那些懸而未決的情緒和親子關係。

2019/09/03 | 精選書摘

《蹲下來,用孩子的高度看世界》:面對發脾氣的孩子,你可以不用硬碰硬

本來這麼溝通都能見效,於是我便作勢躺下,一如往常當喧囂中的一抹優雅,想說Jivan看我這樣,應該就無可奈何地摸摸鼻子跟上了吧!殊不知,這次他「起歡顛」了。

2019/09/03 | 精選書摘

《蹲下來,用孩子的高度看世界》:你可以不喜歡我,但你沒有權利傷害我

向來溫和,不曾出現敵我意識行為的Jivan,馬上如法炮製剛剛說話的口氣,對著手無寸鐵的對象,做出剛才年紀稍長的姐姐所對他做的事情。Jivan和摩托車,受害者變加害者。

2019/04/06 | 精選書摘

《媽媽,琦琦,和她們的女兒》:妳媽媽她們是同性戀喔?

「我覺得家庭有很多種,我不會去想說我們家這樣就是很奇怪。我覺得,一個家庭最重要的是愛!愛不愛對方,會不會照顧得到對方、會不會在我有困難的時候,也互相幫忙。」這段話,是小女兒在接受《青春發言人》的訪問裡最後一段話,也是獲得最多觀眾迴響和引用的一段。

2019/03/29 | 精選書摘

《媽媽,琦琦,和她們的女兒》:妳媽媽她們是同性戀喔?

「我覺得家庭有很多種,我不會去想說我們家這樣就是很奇怪。我覺得,一個家庭最重要的是愛!愛不愛對方,會不會照顧得到對方、會不會在我有困難的時候,也互相幫忙。」這段話,是小女兒在接受《青春發言人》的訪問裡最後一段話,也是獲得最多觀眾迴響和引用的一段。

2019/01/23 | 精選書摘

《這樣對話,才能養出一個成年人》:時事討論四階段,陪孩子打開看世界的眼

時事討論中,最好的材料就是報紙。不只有國內新聞,連世界議題也都能閱讀,我每天都讀報,若有需要的部分,就會剪報,孩子也是一樣每天都讀兒童報紙。若把報紙內容視為討論材料來著手的話,那麼孩子的思考幅度會急速拓展,身為大人的我,也會感受到孩子批判思考力的提升。

2019/01/18 | 精選書摘

《可以把他塞回肚子裡嗎?》:孩子罵自己是「大便」,家長該如何反應?

孩子還沒有足夠的詞彙,還無法用別種方式來表達他的失望,除了用「笨蛋媽媽」。如果成年人也用傷人的話語去回答,那就失於幼稚。畢竟我們在人生中已經學到「以牙還牙」從來就無法使情況緩和下來。單純只是把孩子的傷人話語翻譯出來,就幫助了孩子在將來能使用不同的方式來表達他的惱怒。

2019/01/18 | 拉裘立蓓爾

【插畫】批「不會養就不要生」,但反對性教育?

缺乏性別和育兒知識的家庭,往往是兒虐的高風險家庭,只會批評而不會從教育著手解決,同樣的問題就只會一再的發生。

2019/01/18 | 拉裘立蓓爾

【插畫】批「不會養就不要生」,但反對性教育?

缺乏性別和育兒知識的家庭,往往是兒虐的高風險家庭,只會批評而不會從教育著手解決,同樣的問題就只會一再的發生。