語言教育

語言教育,泛指任何語言的教導行為與學習行為。 --來自 維基百科


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2017/10/20 | 麻瓜的語言學

我們怎麼學外語?——語言學家Krashen的五個假說

美國的語言學家Stephen Krashen在1980年代試著建構出學習語言的模型。這套理論稱為Monitor Theory,分別是:「學習/習得假說」、「自然習得順序假說」、「語言輸入假說」、「語言監控假說 」、「情意濾網假說 」。