最新文章

2023/01/20 | 精選書摘

彭明輝《論文寫作完全求生手冊》:論文的「原創性」到底是什麼?對學術界的「貢獻」又該如何衡量?

「原創性」與「潛在貢獻」是相對於學術界既有的認知而言,它必須是突破學術界現況的新觀點、新發現或新方法,有足夠的衝擊力道,可以將學術界的知識邊界往前推進——進步的幅度越大,影響的範圍越廣、越深遠,突破的難度越高,貢獻越大。

2020/12/16 | TNL 編輯

遭中國「紅色審查」台灣論文中的「我國」消失,授權公司華藝:不是我們改的

假設學生看到其他平台上有自己的論文,而且第三方業者刊載的內容是華藝再授權提供的,那麼華藝「再授權」的行為,可能違反當初與學生之間訂定的著作權契約。

2019/12/23 | 華樂絲學術英文

拒稿竟是因為「利益衝突」?學術界中,也有偏離正軌的審查委員

在理想情況下,同儕審查過程是公平的,而最值得出版的文章將得以出版發表。然而,事實有時並不會這麼理想,原因之一是審查委員的意見有時候是主觀的,有些時候則會因為不道德行為造成不公。

2019/07/24 | 《科學月刊》

徒具形式的研究「利益揭露」,全憑作者說了算?

此個案再次警示學術界,各期刊對於作者主動揭露的內容不宜再完全信任,因為不但會惡化研究利益衝突,也未善盡應幫讀者把關的社會責任。

2016/12/06 | 華樂絲學術英文

學術期刊投稿的潛在爭端:審閱者和投稿者之間的利益衝突

在論文審查的過程中可能涉及許多潛在的利益衝突,然而,目前並沒有共同的標準可以評估,是否該接受有利益衝突的審查邀請。

2016/12/06 | 華樂絲學術英文

期刊投稿的潛在爭端:審閱者和投稿者之間的利益衝突

在論文審查的過程中可能涉及許多潛在的利益衝突,例如,作者可能為審閱者的老師、過去曾為共同作者、接受分享補助、曾為部門同事等。然而,目前並沒有共同的標準可以評估,是否該接受有利益衝突的審查邀請。