進步史觀


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2015/08/12 | 芭樂人類學

如何培養多元史觀:從東南亞性史、伊斯蘭文化史出發的人類學觀點

歷史的意義,不只在於過去發生了甚麼,而是此時此刻我們能容納多少過去的影像與聲音,尤其是那些被遺忘的、被嫌棄的、被禁止的。

2015/08/12 | 芭樂人類學

如何培養多元史觀:從東南亞性史、伊斯蘭文化史出發的人類學觀點

歷史的意義,不只在於過去發生了甚麼,而是此時此刻我們能容納多少過去的影像與聲音,尤其是那些被遺忘的、被嫌棄的、被禁止的。