關鍵能力

2018/10/25 | 精選書摘

《學習超載世代》：「專題式學習」有利於教導21世紀的關鍵能力

大部分研究都顯示，不管社經環境如何，相較於傳統教學課堂裡的學生，參與專題式學習的學生在標準化測驗的表現並不遜色。此外也有些研究結果顯示，他們的表現甚至更佳。更重要的是，他們在高階思考技巧上有更好的表現，並展現相當或更優異的學業成果，而且能持續到專題式學習結束很長一段時間之後。

2014/05/19 | 孫憶明 (Jim)

哈佛辦的高中夏令營用這五題選人才 你會怎麼回答？