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台灣孩子的「第二輪班」:課外活動如何展現了階級、性別與社會界線?
我們的研究發現:課外活動具有相當顯著的階級性,而且根據不同的活動內容,呈現相當歧異的分布,此外,課外活動也有相當明顯的性別區隔,分別對照了台灣父母對於女兒與兒子性別社會化的區隔想像。
2019/05/13 | 瑞典劉先生
《流沙刑》:透過斯德哥爾摩富二代 揭示瑞典階級差異
看完Netflix上的瑞典連續劇《流沙刑》,這部劇集很勇敢地點出了瑞典正在面臨的問題,也點出了許多下一代正在挑戰瑞典價值觀的例子。
2019/05/13 | 瑞典劉先生
《流沙刑》:家家有本難念的經,我們眼裡的烏托邦瑞典也不例外
每個國家都在全球化的影響下努力走出自己的路,他國的榜樣可以當他山之石,但家家有本難念的經,最終我們還是要誠實地面對自己的問題。
2018/05/17 | 張訓譯
「家庭優勢」的台美比較:家庭階級文化如何影響孩子教育成就?
台灣的教育現場也存在著階級差異,用不同的方式影響著子女的學業成就。以下將就《家庭優勢》內容與筆者對台灣教育的觀察作一對照與反思。
2015/03/30 | 舉手發言
7個不該強迫學生穿制服的理由
制服有維護校園安全的功能,但強迫學生穿制服無疑也侵害了學生的自由權。所以我們該問的是,有沒有對學生權利侵害較小,但同樣能維護安全的方式。這樣的方式其實是存在的,譬如說在便服上配戴學校專屬的識別證,或是進入校門時出示學生證以驗證身份。事實上,這些方式也已經有好幾個學校採用了。