當大學被迫推出「線上教學」，剛好可以驗證我們的課堂有多少「無效教學」
如果老師在「教學上」的價值是一次性的錄影就可以取代，那不如把其他時間省下來好好做研究，藉著「線上教學」此機會重新檢視讓學生到校的價值，究竟跟線上課程有什麼不一樣，才是一個大學該做的事。
教育部宣布「2人確診全校停課」，大學指考、國家考試都因應開學時程延後
SARS（嚴重急性呼吸道症候群）是1班有1名師生被列為「可能病例」，停課10到14日。腸病毒則是1班在一週內有2名以上經醫師診斷為腸病毒感染，全班停課7日。
全世界最難的高中歷史課：「國際大學預科文憑」的評量、課程與教學
透過這篇文章，筆者將以自己研讀IB課程的經驗，和讀者們分享IB公認最難的歷史課程，希望讓讀者理解為何世界各大學這麼看重IB教育，並探討IB歷史課程的內容和核心價值。
「成功」的定義：究竟放榜新聞該不該被全面封殺？
我記得當時在瀏覽輔導室歷年來學長姐的備審資料，醫藥與理工科系的參考無窮無盡，相對於我所報考的大眾傳播科系只有三、四篇，實在有些寒酸。而學校準備的備審與面試指導，相較起來也讓人不勝唏噓。因此我能理解這些想終止放榜新聞的學生們，畢竟我們不希望所謂「熱門科系」成為升學的絕對。
地方政府要求明星高中接受「放榜採訪」？高雄市教育局：這是兩難議題
台大教授葉丙成表示，曾有在高中擔任主管職的朋友跟他提到，有的縣市是教育局處要求學校要配合去做這種新聞，高雄市教育局也坦承，放榜後，新聞媒體都會想知道各地方的表現，教育局會居中協助聯繫。
韓國青少年自殺報告書（一）：日本黑色九月 vs. 韓國黑色三月
若要說日本自殺率高的3、4月份，與當時盛開櫻花沒有關連的話，也並非如此，試想人們在賞櫻之際，耳聞目睹身邊或來自新聞的自殺死訊，那種哀愁感恐怕也具有一定感染力吧？
韓國青少年自殺報告書（一）：日本黑色九月 vs. 韓國黑色三月
若要說日本自殺率高的3、4月份，與當時盛開櫻花沒有關連的話，也並非如此，試想人們在賞櫻之際，耳聞目睹身邊或來自新聞的自殺死訊，那種哀愁感恐怕也具有一定感染力吧？
比較美國與台灣高中現況：為什麼我們的教育追不上人家？
台灣留學生總是把目標放在「進入美國500強企業（Fortune 500）工作」，而美國人的目標則是放在「我要創造前500強的企業」。究竟為什麼我們的教育總是追不上人家？我想，從小扎根培養的獨立思考能力決定了一切。
《影響孩子一生的慢思妙答》推薦序
《影響孩子一生的慢思妙答》原作者有豐富哲學教學經驗，這本書寫得生動有趣，以哲學問題為主導，刺激讀者思考。這本書也介紹了很多哲學家的思想和學說，令讀者對哲學史有初步認識。
《影響孩子一生的慢思妙答》推薦序
《影響孩子一生的慢思妙答》原作者有豐富哲學教學經驗，這本書寫得生動有趣，以哲學問題為主導，刺激讀者思考。這本書也介紹了很多哲學家的思想和學說，令讀者對哲學史有初步認識。
師資不願入偏鄉何解？或許政府可考慮發「教育消費券」
許多人質疑繁星計畫在偏鄉學校效果不彰，然而考慮文憑主義的脈絡和都市資源的磁吸效應，這個現象或許不該完全怪罪教改，事實上，政府反倒應該善用「網路」無遠弗屆的特性，來弭平這樣的城鄉差異。
日本爸爸對高中女兒的話：對未來迷惘嗎？其實可以不讀大學
高中畢業後，為了決定自己將來的路，首先一定要決定自己希望的職業種類與方向，並規劃為了達成目標的每一步，想想如何讓自己快速成功。