• 確認
  • .
2018/07/19 | 精選書摘
前教育部長黃榮村:五年五百億的規模,在國際上最多只是讓大學落後少一點
拚國際一流大學是很昂貴的,以我們畏畏縮縮的投入,又怕有人在分配正義上做文章,則真要有一點效果,那就最多給個四、五間大學來拚國際一流,似乎是現狀之下的邏輯結論。
2016/07/31 | TNL 編輯
「受教育越多,離族群越遠?」歷史課本裡的吳鳳、牡丹社事件是這樣教的
在基礎的教育養成上,原住民文化卻始終被邊緣化,原住民孩子無法認同自己、也讓非原住民孩子失去認識台灣、認識多元族群與文化的機會。也難怪族人疾呼「受教育越多,離族群越遠」