2018/09/16 |
《Big History大歷史》：農業革命真的有讓人類生活變更好嗎？
我們現在已經相當清楚其主要的組成要素，但尚未完全掌握它們彼此是如何交織影響的。主要的因素包括了氣候變遷；採集族群的集約化；人口增長，迫使某些地區的採集族群必須去開發較小的地域並更密集地使用土地；族群中的交換增加；以及最後一點，可用來馴化的生物之可取得性。任何解釋都必須包含這些因素的共同作用。
2018/09/16 |
《Big History大歷史》：資本主義必須不平等，才能夠生存與繁榮
資本主義業已證明了其有能力生產充沛的物質財富；然而，資本主義也證明了其無法平均、人道地，以及長治久安地分配全球財富。
2018/03/21 |
學校歷史總教我們是哪國人，卻沒教我們認知自己其實是地球人
為民族主義和國族史觀服務的歷史教育，是各國中小學教育的主幹，呈現出為現代政治服務的狹隘史觀，讓學生學到自己的國族身份，卻沒好好認識身為地球人的身份。