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2019/04/05 | 新作坊
社會創新與實踐交流會場記:社區工作者如何看待「大學社會責任」?
從本次的社區實務工作者和幾位在社區工作青年的經驗與分享可知,社區的營造及發展必須兼顧社區的生產、生態及生活(三生一體),大學若希望成為社區協力夥伴,必須以同理的心態和社區溝通、磨合,唯有如此才能真正了解社區問題。
2018/12/17 | 謝子涵
是「寫真甲子園」和「椅子」?北海道東川町的創生成功秘訣
日本地方創生突出成功案例東川町,用了包括「股東卡」、「寫真賞」和「你的椅子」計畫,讓在地人覺得自己與別人不一樣,而在地公所的鐵律,就是不能說出「沒有預算、沒有前例、以及其他人沒有做」這三個沒有。
2018/07/05 | 謝子涵
台灣「地方創生元年」之後:看日本政府如何設定發展KPI
台灣經歷過很多元年,從足球元年、電子支付元年到地方創生元年,但卻常面臨雷聲大雨點小的狀況,看看地方創生的佼佼者日本,KPI如何設定、PDCA怎麼評估,可以給我們許多的啟發與反思。
2018/07/02 | 精選轉載
【插畫】用KPI檢視警察辦案績效,什麼神邏輯?
先宣布KPI的辦案方式根本就沒有考核意義,充其量,就只是比賽而已。
2018/05/30 | 精選轉載
【插畫】基層員警被看不起是誰害的?
基層員警在人力沒有改變的情況下要大幅提升逮捕數量,除非是要讓員警變成超人,變不成的常就必須以養案、小案大辦等等的方式達成長官要求,數字做到了,但對實質的治安可能根本沒有幫助。
2018/05/29 | 左岸沉思
當警察想的是「希望轄區內販毒人數第一名」,治安怎麼可能會好?
治安的好壞可以比較,但是治安本身不是一種比賽,為了比賽要贏,你就會有各種奇招,假設需要在一個月內抓到KPI設定的藥頭數量,除了「小案大辦」之外,就只能養案了。
2018/03/27 | 謝子涵
台灣主辦國際活動後該留下什麼?看看東京奧運企劃書吧
東京奧運的企畫書不只是紙上的空談,而是執行「運動」、「文化」、「環境」實踐永續發展,以及軟硬體設施的整體規劃,全部都指向同一個目標:向世界展示「日本」這個品牌。
2018/01/12 | 李大強
外交部長說今年要訂KPI,是比護照內頁失誤還扯的事情
護照誤印事件後,外交部長李大維表示要建立類似企業的KPI制度,這本是好事,但一看外交部的施政計畫,發現其實外交部設定KPI已經10年,究竟是部長不知道有KPI,還是施政計畫沒給部長看過就公布了?
2017/12/30 | 精選轉載
中國新媒體的快速變動,讓我領悟原來KPI也可以很害人
如果說2018年,我們有什麼新的KPI計畫,我想「心的KPI」會是更重要的。透過KPI,我們能把團隊的心智狀態調整到什麼樣的方向,那可能才是更重要的事情。工作是,全社會亦然。
職場自我勒索:處在「三個我」的夾縫中,落入行動偏誤的空轉裡
問問自己想去哪裡?要去哪裡?並不會花自己太多時間,卻可以讓我們重新看看,自己這麼用力,到底有沒有往自己想要的地方去。這個地方,是自己真正想去的,而不是別人要你去的。
2017/05/15 | eoiss
【三十分鐘內就懂的系列】如何辨別善行與詐騙?
各位讀者請自己評估跟查證,一個不讓你查,講一堆好聽話結論就是「因為有貢獻就別在意了」,這就是詐騙。不然呢?筆者說請大家捐款過來做善事,結果9成都變成我的業務用新車跟業務用房子,各位怎麼想?
為什麼每當公司管理出現變動,內部就容易出現一波離職潮?
有時候公司為了管理方便,或者帳面上的數字,會讓原本有工作熱情的員工、有向心力的團隊,開始出現外在動機,嚴重時甚至讓凝聚出來的團隊力量瓦解。這也是為什麼通常公司的管理有變遷時,很容易出現一波或大或小的離職潮,其中一項因素可能是沒有考慮到員工動機的因素。
2017/03/20 | 精選書摘
績效管理KPI制度的盲點:可淘汰不適任員工,卻無法帶來實際增長
員工遵循KPI制度時,並非被KPI限制住,反倒是在公司、在團隊裡,被同儕之間壓力與自我期許給推動著, KPI間接成為淘汰真正不適任員工的工具。可是為公司帶來的實際增長卻有限。
「尊重專業」不是主張慣老闆該多掏錢的理由
作者認為在私人經濟的領域,價格制定的依據是供需,而非依據成本考量來加以制定。而在公部門採購的領域,要避免政府將公帑浪費在裙帶廠商的口袋,關鍵便是要制定完善的「關鍵量化指標」。因此唐代劉晏維護漕運真正依靠的並非一昧地抬高價格,而是嚴謹的品質控管。
善用OGSM法則:好的企劃書,其實只要一張A4就夠了
決策者常因為沒有時間仔細看完厚厚一本企劃書,「一頁企劃書」變得越來越常見。本文將提供4個步驟,讓你在撰寫一頁企劃書時,能幫自己的提案去蕪存菁,使決策者快速抓到重點。
訂了KPI績效就會好?單看排名,反而可能摧毀團隊戰力
大數據時代,人們開始將數字廣為應用在各種人事物上,卻忽略了「人性」這個潛在的因素。即使數字會說話,但說的話仍然有限,別用數字決定一切。
2015/06/01 | 張忘形
一個離職行政人員給長官們的一封信:把教育弄成表面功夫的集合,學生怎麼會有競爭力
長官們,真正想提升同學競爭力,請你們用點心跟他們互動,了解新的趨勢。而不是看著這些計畫案沾沾自喜。如果這一個又一個有成果卻沒效益的事情,都只是做些表面功夫為了申請補助,你們又怎麼會期待學生能從這些表面功夫外得到什麼競爭力呢?