2022/06/09 |
《芬蘭教改之道》:「教越少,學越多」,芬蘭為何充滿奇異的教育悖論?
芬蘭的成功之道,正好讓全球教育學者重新思考教改的目的與方法;芬蘭此際面臨的各式挑戰與困境、因應策略,更值得眾人加以借鏡,從中找到解方。
2016/09/03 |
台灣威權時期的金融統治邏輯(三):金融監理在全球化下的改革
台灣的金融監理機制雖然以金融全球化為名,在表面上做了改變,希望對金融市場進行更有效監理,但骨子裡的監理邏輯並沒有完全改變,當國內邏輯碰上國際市場標準,是此次兆豐事件發生的主要原因。