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Willard Waller

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2018/08/26 | 精選書摘

《教學社會學》：「榮譽榜」這類集體象徵，除了鼓動情緒之外毫無意義

由於儀式很容易設計，可以馬上納入傳統主流，因此很快就在學校中逐漸形成。儀式可能跟學校生活的所有層面有關（無論傳統與否），但是今日最精采、重要的學校儀式，都跟活動有關。

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2018/08/26 | 精選書摘

《教學社會學》：最有效傳遞學校理想的方式，源自於使喚學弟制度

年輕人的初級團體，來自於成人世界的隙縫；它們為年輕人提供一個逃避世界規則、習俗的管道。惡作劇常常就是這樣形成的。